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第494章

鬼君缠绵绕指柔-第494章

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  听到这里我和慕桁交换了一个疑惑的眼神,随即说出自己的疑问。
  你并不是刻意给小影招魂的?
  这种情况真的很特殊,一个半吊子无意间就见到了心爱的女人的魂魄?扯吧。
  当然没有,在见到小影的鬼魂的时候,我确信上天是被我们之前的爱情感动才有这一系列不可思议的事情才发生的。
  现在的林老师更像是一个中邪的人,他继续说下去。
  从那以后小影一直托梦给林老师,说她好孤单。
  当时林老师的第一个想法就是自杀,他甚至实施了自杀的行为。说到这里的时候,他将手腕处一处很明显的伤疤露给我们看。
  就在梦到小影的那天他在两个人曾经住过的地方自杀。
  林老师现在还活着,就说明自杀并没有成功,我们追问细节,才知道原来是小影附身在隔壁邻居身上打了报警电话,小影不想要林老师死。
  鬼魂上身是很折损元气的,做了这个的小影变得越发的虚弱。、
  不想心爱的女人孤独的以那种形式存在,最开始林老师想到的办法是为她超度,因为技术不够,超度没有成功,没办法,林老师决定退而求其次,他再次来到了小影自杀的那所学校,想要陪着小影的魂魄。
  大概是因为强行附身,小影身上的鬼气变得很弱,随时都可能烟消云散,我是个没本事的男人,没有办法帮她解脱,只能用自己的办法来帮着他凝聚鬼气。说道这里,林老师痛苦的捂着头。
  他和我们讲述了在自己的引诱下第一个自杀的学生。
  我现在还清楚的记得那个叫小艾的学生,她的眉眼和小影很像,在心理辅导室第一次见到她的时候我差点以为她就是小影,不过她不是,她只是一个因为学习压力太大来找我倾诉的学生。
  这里是什么样子我能不知道吗?小影那么开朗都能被逼着自杀,何况是小艾这个本身就有些抑郁的孩子。
  他说了小艾的情况,和小影的差不多,高考失利,背负着家长的压力到了这里以后完全适应不了高负荷的学习,压力大之后心情郁结。
  也是在那个时候,我想到了能凝聚鬼气的办法,我利用了那些学生。先倾听,引诱他们说出心里的苦闷,之后在控制他们的情绪,将自杀的念头灌输进他们的脑袋里。
  小艾从楼上跳下去的时候,我就站在窗台上,她一脸绝望的重重摔在地上,当初我的影儿就这么死的,大量的血从嘴里,鼻子里,耳朵里冒出来……
  听着林老师详细的描述了小艾当时死的情况我忍不住又暴躁起来:你怎么能下的去那个手,你不仅让他们自杀,还拘禁了他们的灵魂!
  是啊,我只有这一个办法,那就是养别的鬼,凝聚鬼气让他们滋养小影的灵魂,这样我的小影才会一直一直陪在我的身边。
  当说完之后,林老师用近乎痴迷的眼神盯着某一处。我没有恶意,我是帮他们解脱,他们都活的好辛苦,就好像当初小影一样,自杀式摆脱这种痛苦的唯一方式,就好像当初我的小影选了这条路一样,是解脱。
  全程慕桁都是冷漠脸,我却是忍不住的,一巴掌拍在了林老师的脸上:你明明可以开到他们,让他们更加积极面对人生的,结果你竟然做了这样的事情。
  不,不是你说的那样,他们活的太辛苦了,死才是最好的解脱,因为小艾的出现,小影的情况明显好转。
  只是如果小影想要维持良好状态,必须要更多的人去自杀,所以我创建了那个梦境,在梦里,我对那些意志消沉,将高考看成梦魇的孩子们进行催眠,让他们相信,只要自杀才能从先前这种压抑,紧张的学习环境中解脱出来。


第804章 超度
  林老师在那个时候已经彻底变态,一心一念只有小影,就这样这个高复学校的死亡率直线上升,等我们偶然到了这里发现异常,已经有好几十个学生陆陆续续自杀……
  事情的真相就是,林老师劝那些学生自杀,等他们自杀以后到医院里带走他们的灵魂,就是之前看到的那些在四处游荡,引诱别的学生自杀的孩子,那些孩子怎么都想不到,他们死后竟然是会成为被人利用的工具。
  这些被困住的魂魄,一边陪伴着孤独的小影,一边用他们的鬼气供养,让小影不至于魂飞魄散。
  这样小影就能一直陪伴在我身边,永远不分离。林老师说这些话的时候表情很淡定,但我却从他眼里看到了浓的化不开的难过,这一些都是为了小影。为了小影我背负怎样的罪恶都无所谓!
  在说到这个的时候,他的情绪再次激动起来,手无意识的挥动,就好像要把什么紧紧的抱在怀里的感觉。
  慕桁紧张的将我护在身后,习惯这种保护的我,冷眼看着林老师。
  他的故事虽然让人唏嘘,是个沉痛的悲剧,可他不该将这种悲剧无限扩大,造成更多的悲剧,那些孩子甚至都不如小影,根本都没有经历过爱情就变成了鬼魂。
  变成鬼魂之后没办法解放,被困在这个学校里,每天都重复的在老师们的逼迫下学习?
  想到那些孩子,我冷笑的对林老师说:别以为用爱情做借口,就可以弥补你犯下的大错吗?你和小影的魂魄在一起互诉衷肠的时候,你有没有看到那些孩子怨毒的眼神?你难道都不会感觉到恐惧吗?
  林老师脸上的表情始终平静,丝毫没有被我的话影响,他语速凭混不带一丝波澜的说:我从来不否认自己罪孽深重,当那些孩子一个个从我面前跳下去的时候,我的心也很痛,那是小影悲剧的重现,但是这是我的错吗?这是这个社会的错。
  这话从某种意义上竟然让我无言以对,毕竟也同样经历过那场噩梦。
  有点走神的我们没想到接下来林老师竟然说出了那样一番让我震惊的话:我这样的人下几次地狱都够,挫骨扬灰,魂飞魄散都不为过,可我不后悔,为了小影,我可以做任何事情,就算变成千古罪人也不在乎。
  听到这话,我心里突然咯噔了一下,记忆里有人曾经也有人对我用过这种疯狂的表白,他为我可以万劫不复,可以逆天改命,可以做所有在人,在鬼眼里天理不容的事情,只因为他爱我,我们相爱。
  这个人当然只能是容祁。
  那个男人将我视为唯一,为了避免我受到伤害他可以和整个世界为敌,去和既定的命运抗争……
  突然觉得,林老师和容祁的个性,在某种程度上很相似,为了爱奋不顾身,为了爱变成一个不容于天地的怪物
  代入了下,要是我是小影的话,为了保护我的魂魄,容祁可能做的比林老师更甚,恐怕就不是死几个学生那么简单,他可以杀几千几万人为我陪葬!
  我将失神状态表现的很明显引起了穆桁的注意,他走到我面前,用肯定的口吻和我说:你是不是想起容祁了?
  没有必要隐瞒我点点头。我是没有资格斥责林老师的,毕竟我的男人是他的进化版。
  我也可以为你做到。
  什么?我下意识的追问,结果慕桁别扭的转移了视线,他走过去将失神的林老师提在手里问:这个人你要怎么处理?
  本来我想,只要从林老师嘴里逼问出他就是幕后黑手的话,我一定让他魂飞魄散,可现在知道了事情的始末,现在我对他更多的变成一种同情。
  又想多管闲事?慕桁很容易的猜到我的想法。
  我知道只要我想做什么,慕桁都不会反对,就直接说出了自己的打算,我想帮小影超度。
  你说什么?听到我这么说,本来又沉浸在和小影记忆里的林老师变得异常激动,他上前抓住我的手……
  慕桁粗暴的将他的手甩开,满脸警告,大有林老师要是在有出格的举动就把他弄死。
  清楚的接收到慕桁的恶意,略带尴尬的收回手,他用充满希望的眼神看着我说:你真的原意帮小影超度。
  是啊,也是为了那些孩子。没有必要在外人面前暴露自己对容祁的感情,我随便找了个理由搪塞了过去。
  谢谢你,谢谢你。林老师第二次对我下跪,我却并不动容,只是示意慕桁将人拉起来,我们带着林老师去了他的宿舍。
  让我吃惊的是,林老师的宿舍竟然就在心理辅导室的旁边,他特地向校长提出的要求,反正那座实验楼常年闲置,校长也就随了他。
  打开门,浓郁的檀香的味道传了过来,贴着小影照片的骨灰盒放在明显的位置。
  整个房间给人一种很压抑的房间,在靠窗的位置放着一张床,上面铺着黑色的床单,大白天黑色的厚窗帘被拉起来,房间里只有骨灰盒前的始终不灭的定魂发出的微弱味道。
  我可以感觉到有微弱的鬼气从骨灰盒里发散出来,林老师毕竟能力有限,他只能感觉到小影的状态不好,随手都可能魂飞魄散,却没有察觉出这鬼气中带着的那些负面情绪。
  慕桁不适的皱着眉头,他没有用我动手,直接上前将隐藏在阴暗角落里的小影拽了出来,和照片上眉清目秀笑的甜蜜的小姑娘不同,现在的小影周身弥漫着一股浓郁的忧伤,她的灵魂也和林老师说的一样,虚弱的随时都能化来。
  因为和那些冤死的学生的灵魂产生联系,这个灵魂相当的不纯粹。
  小影开口说话,声音很嘶哑:老师,她们是你新给我找的朋友吗?
  从进到屋子里,林老师的目光始终都没有从小影身上移开,之后他哭了。


第805章 爱是守护是相守
  男儿有泪不轻弹,现在的画面却让人动容,林老师看着小影说:对不起影儿,都是我不好,如果当年我禁得住诱惑不去爱你的话,你现在一定很幸福。
  小影露出一个凄楚的笑容,她语气坚定的回答:你能忍住不爱我吗?爱是相互的,你的爱让生命中充满阳光,和你在一起的每一天我都很幸福。
  慕桁的表情有点僵硬,这小子身上背负着家族的责任,没有自我,他大概不能理解这些情情爱爱,可

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