我的人渣生活-第8章
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茫；一个秀发飘逸；一个嗓音粗犷；一个声线甜美；一个身材臃肿；一个身段婀娜；一个皮肤粗糙；一个肤如凝脂；一个发声如洪钟；一个讲话似莺啼；一个讲地道的合肥话；一个讲标准的普通话。
……我叫章无计；文章的章；无法包天的无；计算的计；我十四岁了；有人说我看起来象二十四岁。我是从六安过来的；那是一个很美的地方。我的爸爸叫……
〃好了；好了；父母就不要介绍；简单介绍下自己就可以了。对了；你为什么叫章无计呢？这个名字有点怪。〃张老师打断我说话；问了一句。
我挠了挠后脑勺说；〃我原本叫章小伟；来合肥后就改章无计了；记起来方便；写起来简单；我爸说；将来容易出名……〃张老师微笑颔首；说；〃有志气；还想出名；那就应该好好学习；只有学习好文化知识；为社会作出贡献；大家才会记住你……
班主任一番即兴演讲立刻博得满堂彩；在此起彼伏的热烈掌声中；张老师颇有大将风度的挥挥手；示意我们安静；他接着介绍说；〃下面一节课是同学们在小学里所没有接触过的；就是'阴格利士'——英语。〃我们下面的同学听他突然从嘴巴里崩出不知所云的东西来；一下子笑了场；他接着说；〃小陈老师刚从大学英语系毕业；大家好好学；将来英语是大有用途的！〃我们因为班主任突然说出什么〃阴格利士〃而捧腹不已；当看到英语老师走进来时；我们更是笑得合不拢嘴。
陈老师长得那叫美啊！真是手如柔荑；肤如凝脂；领如蝤蛴；齿如瓠犀；螓首蛾眉；巧笑倩兮；美目盼兮……我的天；美女出现让小的们口水直淌；眼睛绿光直闪。
上英语课从此成了男士们趋之若骛的爱好之一；以我为甚；一上〃阴格利士〃；我就全神贯注倾听陈老师的教诲；可是我也因为陈老师被别人猛捶了一顿。
有时候女人长得美也会惹出许多麻烦；陈老师就因此成为一些不良同学戏谑的对象。他们常常在老师要求朗读英语时故意发出猴子般嘶叫；又常常在她背过身板书时作各种挑逗动作；甚至拿粉笔头砸陈老师的屁股；我无法想象这些坏仔如此大胆；连受人尊敬的老师都敢耍弄！陈老师拿着教鞭在肇事者课桌上敲几下；他们非但没有收敛；反而带着嘲弄的表情朝老师媚笑。
那次我看见陈老师气极背身过去流下了泪水；我仗着自己在小学时混出的背景；大无畏的站出来冲他们说：你们连老师都欺负简直就是一群人渣！
捣乱中的小头子站起来指着我骂：小子；想找死啊；没吃过亏吧？课堂上立刻出现剑拔弩张的气氛。
眼看一场斗殴在所难免；陈老师赶紧制止我们说：都别吵了；这是在上课！又对着那帮坏仔斥道；〃你们再这样捣乱；我就把你们的班主任、校长叫来！〃那帮人在课堂上暂时不敢轻举妄动；他们狠狠瞪着我；恶语相向：你小子给我等着；我让你走不出校门口；让你再多事！
哈哈；他们敢恐吓我？不知道我也是被吓大的？我鄙夷的轻笑道：尽管放驴过来；看谁先服谁！
我看他们虽然个头是不矮；实际上是个逼峡们；我才不怕他们呢；好歹我章无计在合肥夏刚小学也不是吃素的。可是；我错了；他们更不是吃素长大的。
放学后我一个人穿过操场走到校后门时；他们四、五个人堵住了我；对我嚷道：你不是嘴硬吗？看看你今天到底有多硬！话音未落；几个人一同上来将我团团围住；数只拳头朝我的头部、胸部、腹部、下盘悉数砸来。
我真对不起读者；我没有反抗；我根本就没有还手之力；只能任凭他们发疯似的在我身上做拳头的硬度测试；我当时心里唯一想法就是：打吧；打吧；只要别打死我就成……
约莫五分钟后；他们见我也不还手；觉得游戏没有对手的配合一点都不好玩；抑或是动了恻隐之心；竟然住了手；临走丢下一句话：小子；以后小心点！
他们挥一挥衣袖；不带走我一根头发飘然而去；我发现自己流鼻血了；嘴巴好象被打歪了；眼睛花花的；脸上辣辣的；连口水都被打得止不住的流。
回到家；家人都没回来；我越想越气；就拿了把水果刀折回学校；这帮兔崽子；我跟你们拼了！
那帮小子还不笨；知道行过凶后立刻离开现场；想想我也是一时冲动；假如他们真的没有离开；也许我就会闯下大祸；所以经过一夜的面墙独思；第二天上学见到他们；我也就当啥事没发生一样；谁让他们长得比我丑；只能用动粗来掩饰内心的空虚；我只有报以同情和理解。
班主任张老师教我们语文；是个大大咧咧的小老头。他喜欢找出我们作文里的错别字；就算我有时因为手误写错一些字词；他也按照错别字的要求来评价我的作文质量。有一次；张老师布置我们写一篇《我的童年生活》；我一向以特立独行来标榜自己；根本不会囿于老师规定的作文题目；《我的童年生活》到我手里就变成了《我的人渣生活》；本以为张老师会做个专场批评会来抨击我；等作文簿发下来；我只看到他的一句评语：语句通须；就是错别字多了点。这句评语被同学们一致推选为当年度十大经典语句之首；我父亲看了后；也说了一句：有其师必有其徒啊！
因为不同班；跟李雪接触的机会就少了很多；我不太好意思去〃重点班〃找她；顶多在放学后瞅准时间跟她搭伴一起回家；以这样的速度；可想而知；与李雪的发展是多么缓慢。很多时间；我都产生了很强的自卑感；总觉得那个班都是玉树临风的才俊和闭月羞花的美女；渣子级别的都混到了初一（4）班里；我似乎被那些人渣给同化；心理上郁闷得厉害；除了英语和作文尚可外；其他科目都让我兴趣索然。
第一学期结束；我凭着在小学时的深厚底子；没费什么劲儿就拿到了全年级第四；而我的梦中情人李雪不知道费了多大的劲考了个第三名。
显然；第一回合我输了；不是输给李雪；而是败给了〃重点班〃这个称号。
进入初中以后；有很多事都让我趋向成熟；最好奇的莫过于高年级男女同学的出双入对。
早恋的师兄师姐们有这样几个特点：上课传纸条的多（耳闻）；课间挨在一起说甜言蜜语的多（鼻嗅）；放学不立刻回家；操场上、角落里、教室中作依依不舍道别的多（眼见）……
低年级的同学受他们的影响；对所谓的〃爱情〃充满了美好的想象；个个摩拳擦掌；预备来一场轰轰烈烈的爱情；而在那段时间里；我发现自己的身体发生了奇特的怪现象；时间是初一的下学期。
我可以发誓；十几年来没做过啥坏事；但不知道老天为什么会惩罚我。我原本宛转如莺啼的细嫩嗓音；不知怎么回事和人说着话就变为牛嗥似的；粗莽且有力；依旧象过去那样；尿尿能尿出花样来；但突然发现原本光溜溜的小鸟脖子上长了一小撮依依稀稀的毛毛；我害怕极了。
在这之前；我没有受过良好的青春期教育；顶多也就是模仿大人们说些〃儿童不宜〃的段子；我天真的以为老天就是因为我说了太多不该说的话（比如八岁时说将来要娶小花）而把我的嗓音变得如此骇人。还可能因为小时侯报复性太强；尿得人太多；而让〃尿壶〃长出些毛发然后再象我四十岁的叔叔那样头顶周围大把落掉；中间形成一个〃溜冰场〃。
如果真到了那种生不如死、受尽折磨的地步；我这小命要他做甚；这日子还怎么过得下去？！
更要命的是；有一晚睡得很香甜；半夜被冰凉的东西浸醒；我摸了摸裤裆；凉凉的；滑滑的；心想：这么大还尿床；太让人鄙视了。再一闻；没有臊味啊；这到底是什么东西；尿不象尿；水不象水；干了以后内裤还硬邦邦的；呵呵；这就象个谜面；打一人体流出来的东西。可惜我猜不出来。
2005/04/14/17：35
＇12＇
这个事情就算过去了；没有什么症状就算了吧；谁都不说；就当白天玩火晚上尿床的因果报应。可他奶奶地；这东西过几天又出来了；那次更狼狈；好象把被单都糊上了。我估计自己有病；所谓哪地方做坏事；哪地方就要受惩罚。长了毛毛不算；这下又流了四不象的东西；我的心理极其阴郁；思想负担尤为深重。看医生；我有些难以启齿；告诉家人；怕他们骂之切齿。
在学校里看那些〃早恋〃的男女同学依依偎偎的身影；想想；这〃爱情〃真浪漫。很多时间我都自个儿痴痴的遐想；要是我也有这么一天多好啊！于是；我盼着自己快快长大；长成可以搂着小姑娘在学校林荫道悠闲散步而不被人在背后骂：就这个人渣还谈恋爱呢！
生活里想象都是美好的；可是现实里我又为自己的身体担忧；在那个闭塞的年代；人与人之间总有几分隔阂；不可能连身体里最隐私的事情也拿出来交流、探讨。跟李雪走在一起；我强颜欢笑；力求把忧郁、痛苦丢在家里；丢在午夜睡眠中的小木床上；我可以对着黑夜对着红砖裸露的墙壁唉声叹气；也不能在李雪面前流露出半点罪孽深重的绝望之情；否则；只能被她耻笑。
然而；我最终心病的解除竟然还是依靠李雪的帮忙；因为有了李雪的教导；我开始明白了很多身体上的事情；转折是从我和她的一次交谈中开始的。
依旧是放学后结伴而行的一次闲聊。
李雪是越长越水灵；再瞧瞧我自己；小小年纪就已忧虑满腹；心理疾病和生理疾病压得我喘不过气来。我的双腿象灌了铅沉重又无力的迈着步子；而李雪象长了天使的翅膀；跳跃着；就差飞了起来。
我敢打赌；李雪的身体是正常的；否则；没有任何一个人因为忧虑而兴高采烈。小学没毕业；我就说过李雪是冰雪聪明的；这是我唯一看准一个人的资本。我只是微微皱了下眉头；嘴巴如一条脱水的鱼般撇了撇；她就立刻问我：〃怎么了；愁眉苦脸的？〃我心想；愁眉是可以确定的；但我的脸天生就是〃酷〃的样子；或者可以形容为〃冷俊〃；说我〃苦〃怕有些不尊重事实。
〃我好好的啊；瞧我笑得多欢啊！〃我咧开嘴；嬉皮笑脸的对着李雪；也许是从紧缩的状态突然转变为舒展的状态；我的面部有撕裂般的疼痛感；如严寒冬季里刀割一样。
〃你那是假装的；虚假的；其实你有心事；对不对？〃李雪扬着脸；甜甜的漾着笑；我一听他说话；突然有想对她大哭一场的冲动；我以为这世上再没有人知道我的忧愁；没有人会了解我的心田；没想到李雪却看穿了我的心事；深入了我的心田；此生�
