读书 1979年-第117章

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　　　　话说回来，王熙凤讲得也对，各有各的难处。编辑工作辛苦，人所共知。再好的计划，也有个改变调整。还有稿件的质量如果存在着问题，也是不大好办的。但是，无论如何，后果全由“劳动力”承担，总是不大公平吧！
　　　　据说过去有种“合同”，约稿时签定。由于合同有约束性，可以使双方更慎重，更负责任，看来是种好办法。办法既好，何不早日恢复起来？如果过去的合同制有些缺点，也可以设法改进。

黄仑
从开本谈起


　　　　天津百花文艺出版社最近出版了陈大远同志的散文集《安徒生的故乡》，一见到它那比小三十二开本还要短而窄的袖珍模样，便想起十几年前这家出版社精心出版的一套散文丛书：巴金的《倾吐不尽的感情》、冰心的《樱花赞》、孙犁的《津门小集》……。这套散文丛书开本统一，设计风格也很和谐，色彩淡雅，纤巧秀丽，摆在书店里别具一格，使人耳目一新。
　　　　可是，就为了这开本和装帧设计，前些年也曾经受到了批判，理由是没有反映阶级斗争。
　　　　封面设计怎样反映阶级斗争呢？于是当时的书籍封面几乎全都变成了红海洋，不是红旗，便是握紧拳头的人物画像，也有直接画枪炮的，结果把封面装帧搞成一个颜色，一个式样，抹杀了装帧艺术的特性。至于开本，几乎没有差别。如果说，这就叫反映了阶级斗争，这简直是政治上的一种庸俗化。
　　　　现在百花文艺出版社重新出版散文丛书，冲破了禁忌，勇敢地恢复了小开本的装帧设计，表现了编辑工作的认真和精益求精的作风，也反映了一种革新精神和标新立异的胆识。这是值得发扬的。听说，他们还要把过去出版过的三十二开本的叶圣陶《小记十篇》等也改排成小开本，纳入这套散文丛书之内。同时出版社为了坚持这套散文丛书的小开本和抒情风味的装帧设计，也曾经作了许多努力和艰苦的工作。这本身对那些怕麻烦，图省事，马马虎虎，无所作为的出版家来说也是一个有力的刺激。
　　　　书籍的开本完全可以根据内容的不同而有所变化。当年，巴金同志在上海文化生活出版社编辑《文学丛刊》、《文学小丛刊》、《少年读物小丛刊》、《翻译小文库》时，不都是装帧各异，开本不同吗？特别是那套《翻译小文库》，尽管是三十八开小本，淡绿色的封面，仿宋体的书名，道林纸印的作者像，序跋齐全，校对认真，不也给读者留下深刻的印象吗？我还藏有巴金的《死去的太阳》和他翻译的《薇娜》初版本，前者出版于一九三一年，后者在一九二八年，全都是厚达二百余页的三十八开本，并不显得小气和轻薄，也没有妨害了钱君施展他的装帧艺术才能。这是值得我们借鉴的。
　　　　记得一九五九年人民文学出版社出版的《文学小丛书》，象《马克思、恩格斯收集的民歌》这样的书亦是三十八开本，但是，有谁嫌它开本小、不严肃呢？
　　　　我并非专门提倡小开本，不过是想借此一端来说明我们的装帧设计应该解放思想，百花竞异，不拘一格。

余时
书籍广告


　　　　抗战以前，我国的出版物往往有书籍广告。不仅杂志如此，许多的书也如此。抗战以后就大大减少了。解放以来，仅偶然看到少数的书在环衬上有。这大概和节约纸张有关，也许还有别的原因。我以为这种情况应该改变。书籍广告不仅有商业目的，而且也方便读者，增广见闻，不应削弱或取消。
　　　　如何恢复书籍广告而又不浪费纸张，是一个值得研究的问题，希望大家注意研究。

扬帆
劝君莫要乱买书


　　　　二月二十一日《光明日报》发表天津轻工业学院来信，说今年的课本截止二月二十日绝大部分还没到。二月二十二日《中国青年报》发表黑龙江红星林场的信，那儿的青年渴望学习外语，“广播电台曾多次播放英语讲座，可是我们没有教材”。
　　　　类似的事当然不止这两件，这说明了当前书籍的供需矛盾太大了。造成这一矛盾的主要原因，是“四人帮”搞了十年文化专制主义，把知识的土壤变成了沙漠，现在有限的纸张和印装力量无法一下子湿润它。但读者买书的盲目性，同样也是一个原因。
　　　　以英语初级课本为例。《广播英语》、《电视英语》、电大《英语》、商务版《大学基础英语》、人教版《基础英语》、四卷本基础英语、商务版外院《英语》，还有理工英语，中学英语课本，再加上900句汉译注释，书店在北京发行的和北京有关单位、学校印刷的，总数已超过百万套，数倍于北京在学英语的人数。流到外地的，终究是少数，其中相当多的人学英语买了几种课本。这些课本是根据不同的教学对象编写的，程度不一、快慢不一、教学方法不一。基础打好之后，多读几种辅助读物是必要的，有助于提高的，但是对于初学者在打基础的时候课本多了却相互干扰，反而不易学好。如四卷本基础英语，是英国习惯用法。900句偏重于美国习惯用法。这种差别对有一定基础的来讲，不费什么力，初学者却就是一种负担。
　　　　盲目性表现在一本书可以为水平相差极远的人所购买。如四卷本基础英语，一说好，大家都抢。我询问了三十多个购买者，竟然没有一个说因为有人教这个本子而买的：有十几个是为快进中学的儿女以后学习而买的，有为现在在学英语（都不是因为有人教这个本子）而买的，有一个是为自己在大学学英语的孩子买的，有一个是为已经学过许国璋英语第五册的孩子买的，有两个是为已从外语学院毕业的爱人买的。这么广泛的“通用性”，可见购买者的盲目性有多大。
　　　　有个同志有孩子在中学，有英语课，托人无论如何要买本《汉英辞典》。人家劝他不必买：汉英嘛。他总觉得有比没有强，还是买好。
　　　　除了英语就是数理化，见书就抢，根本不问内容适合不适合自己的需要。有个上过中学的同志为了辅导自己的孩子，是数理化就买。一天看见书店卖《李代数》，他也买。回家打开才知道根本看不懂。《算得快》出版不久，风靡一时，哪儿卖，那儿挤破柜台。这是本适合小学三四年级的书，很多被中学生的家长买去了。
　　　　有些书本来可以过几年再买的，有机会也“提前”买。有一个同志，他的孩子刚上小学，就为她买《数学竞赛集题集》和《物理学七百题》。有一对年轻夫妇，为两岁的孩子买了《一千○一夜》、《格林童话》、《邦斯舅舅》、《高老头》等书。讲这件事的时候，旁边一个同志说：“去年我也给我孩子买了不少，都包得好好的放着”。而她的经济并不富裕，孩子也还没有上学。
　　　　读者盲目买书最根本的原因是文化专制主义搞得没有书看。但也有发行上的问题。如四卷本《基础英语》，书店征订通知上就讲这套书“专为非英语国家成人及学生学习英语而编写”，“从浅入深，语言通俗易懂”，“可供初学英语者及英语教学者参考使用”。就是没有讲这套书是用英语讲解的，适宜于开班当课本用。书籍和其他商品不一样，它的广告也要和其他商品有所不同：它总要一方面能吸引一部分人，一方面又要排斥一部分人，才能帮助读者挑选，减少盲目性。而我们的发行指导历来主要靠内容提要。内容提要总把书籍描绘得尽善尽美、无所不包、无所不能、老幼皆宜。比如，翻译出版的一些外国中学课本，在文化大革命前，内容提要上都讲明是“供研究外国中学教学之用”，但现在这类课本，有的内容提要却说“本书可供中学师生和中等文化水平的工农兵读者、知识青年等参考”（科学版《PSSC物理》）。读者范围未免太广了，形成抢购，而到不了中学教师手里。学生多一两本理科参考书未尝不好，问题是印数有限，书给教师能发挥的作用更大，在基本课本还不能保证的时候，还是先雪中送炭为要。只能吸引人、不能排斥人，是现在内容提要在指导发行上的致命弱点，出版社有责任对此改进。

汪家熔
《莎士比亚戏剧故事集》


　　　　兰姆姊弟的《莎士比亚戏剧故事集》（肖乾译）已在中国青年出版社重印。这是一百几十年盛名不衰的普及古典文学的读物，过去许多人是通过这本书认识了莎翁的。作者不仅对莎翁有研究，而且如译者所说，他们“写得一手好散文，并且具有孩子的眼睛和孩子的心”。作者对莎翁原作善于剪裁、选择，如译者指出，“他们虽然很注意简炼，然而为了帮助小读者对剧情理解得透彻些，在《哈姆莱特》中却不惜使用一些篇幅去说明王子为什么不马上替他父亲报仇。全书虽然严格尊重原作，为了适应读者的生活经验，在《太尔亲王配克里斯》中，却把玛丽娜被卖作妓女那段，隐约地用‘被卖作奴隶’一笔带过”。
　　　　这本故事集是选取了莎翁的二十个喜剧和悲剧改写的，如《威尼斯商人》、《麦克白》、《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆莱特》、《奥瑟罗》等都包括在内了。这些故事的社会意义，在译者前言中略有说明，可以帮助读者理解。
　　　　使我们有些觉得遗憾的是这次重印用了小三十二开本，看起来不太舒服；插图的印制质量也不太理想。


全国书籍装帧艺术展览会观后


　　　　全国书籍装帧艺术展览会的举行是非常及时，非常成功的。
　　　　我们经常听到出版界的同志，美术界的同志，以及爱跑书店的读者对目前书籍装帧设计的不满。包括我自己在内，时常是看到难看的书就骂，却不知道有这么多有才能的同志默默地做出了出色的成绩。这次看了展览会摆出的一些书，真使我惊喜，特别是过去从不注意的枯燥乏味的科技书，有不少很吸引人的有创造性的美好设计。试想，当此千千万万读者都正在为四个现代化加紧学习向