边境插队手记-第46章

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　　我真的受宠若惊。
　　酒后，我久久地佇立在知青点的院落里。
　　零下二三十度的气温，满地银冰，但我却忘记了这些，脑海中浮现的是一张张生动的脸和一段段生动的往事。
　　我所在的生产队知青现在已经成了生产主力，随着年龄的增长和插队的经历，哪怕是再激进的知青，也已经过了最初的兴奋期，面对生存的现实，他们开始了正常人的思维：何时才能与亲人团聚？什么才是安居乐业的生活？还有没有希望完成学业和事业？……
　　尽管有人上学、参军、招工、转点……似乎改变了个人的命运，就像我一样。但在那个历史背景下，这种半吊子的改变总会或多或少留下一些遗憾。
　　只有这依然还留在偏远乡村和边境上的知青群体，与大都市还在如火如荼的**运动渐行渐远，他们就像被抛在茫茫沙漠中，有迷惑，有哭泣，有怨恨，但却一路走着，一路从沙漠里捡起金子珍藏，等待着沧海桑田。
　　朦胧的夜色中，清真寺的轮廓清晰，而镰刀似的月亮，紧紧地钩着我们盖的女知青的新房子、钩着我们刚刚竖起的男知青的房架子。
　　我在孤寂的月亮下释然一笑，所有的人，包括我都应该明白：无论上一代人构成了什么样的社会现状，热爱生活，追求美好，永远都是下一代年轻人的天性。
　　（上半部完，2013年2月4日，上海）
　　（修改于2014年1月23日，上海）





　　　　正文　101、毕业待命
　　　　互联网　更新时间：2015…7…5　19：20：45　本章字数：1992

一年半后……
　　我从黑河师范毕业，在县文教科等待分配。
　　五十多名来自各个学校的毕业生，两天后，只留下三名待分配，其余都分到农村各中小学去了。
　　留下待分配的三人中，一个是齐师院的，其父曾任过地委委员；一位是哈师院的，其父是省教育厅办公室主任；还有一个就是我。
　　我交了一份回生产队务农的书面申请。一个工作人员告诉我：“可能性不大。”
　　科里让我们三人先分头跟着领导下农村搞教育调查。刘科长带我去了四加子、西岗子、爱辉三个公社。
　　到爱辉时，我特地把刘科长请到曾插队的知青点，让他听听知青对我要回生产队的反映是什么。我不知道他听到了些什么，但从知青点出来后，刘科长对我说：“我理解你了。”
　　回到县里，我写好农村教育的调查报告，交给刘科长。第二天一早，他对我说：“写得很好。你已经跑了爱辉、西岗子、四加子三个公社，我想过两天再让你跟搞业余教育的何老师去上马厂、张地营子两个公社，那么你就跑了我们县70％的地方了，对你了解全面情况很有好处。”
　　跟何老师走的具体时间还没定，下午没事，科里让我抄一份材料。
　　边上有两个工作人员正在整理今年推荐大学的知青名单，口里不断念着：“某某大学、某某中专……”
　　大概是整理得累了，他们停下来说了几句闲话：“你看，我们的手这么一划拉，就能定下来谁上大学，谁上中专，谁回上海，谁在黑河。这轻轻一点，让他们有了天壤之别！”
　　“什么天壤之别？我看有些上大学的水平还不如上中专的！”另一个搭话，说完还看了看我。
　　我和他对了一下眼，淡淡地一笑。
　　自从1973年“张铁生白卷”事件后，推荐工农兵大学生不再进行文化考试，官员走后门的现象开始出现，看来他们整理的名单中也有不少走后门的，这让工作人员颇有微词。
　　我抄完材料，正觉得无聊，忽听高朗、肖明、云龙等几个知青叫着我的名字上楼。
　　大车店就在县教育科大楼的对面，顾名思义，这是赶大车人住的旅馆，也是县城里最廉价的旅馆，我以前来县城一般都夜宿于此。
　　几个人在大车店一放下行李，就到对面的县教育科找我。听他们喉咙声很大，怕影响别人，我赶紧把他们引到我住的房间里。
　　见我一个人住一间房，肖明一边说“灵格么！”一边问我一月工资有多少？然后又把县里所有的饭店都臭骂了一顿，因为他们今天在街里没吃着肉。
　　等他们安静下来，我才问清楚，他们是来送高朗回上海的。
　　中央对“一片红”的做法有了些许松动，出现了一些“人性化”的措施。
　　首先，上海插队干部全部返沪安排了工作。其次，所有插队知青发了探亲证，每两年享受一次路费报销。手续是这样的，先由队委批准同意回上海探亲并开出介绍信；知青拿着这张介绍信到公社，如果公社也同意就再开一份介绍信；然后拿着这两份介绍信到县知青办去领取火车票。从上海回来的路费先由知青自己垫付，回来后在五天内去县知青办报销，如超过五天就算作废。回去探亲的还有100斤全国粮票，假期是3个月。
　　最关键的，是在1973年和1974年，中央连续下来两个政策：独生子女和特困家庭的知青可以回城。
　　而在这之前，除了推荐上学招工当兵的外，最早自寻出路离开边境的知青，是一些当官的子女，用的是军队内部征兵的方式。蟹有蟹路，虾有虾路，一部分知青利用老家的关系也开始向南方农村转点。什么关系也没有的，就只好继续在边境“留守”。
　　截止到1974年6月，我们这个知青点原有的53名知青，除了死亡1个，结婚嫁到外队1个，推荐上学3个，征兵1个，招工1个；内部征兵2个，自行转点6个，独生子女1个，特困家庭1个，共计走了17个，还剩下来36个知青。
　　以上走的人中，高朗是最后一个。
　　他属于特困家庭：母亲在西部三线支内，上海只有父亲一人带着两个身有残疾的妹妹。
　　高朗多才多艺，歌唱得好，口琴吹得好，字也写得好，但他为人低调，做事认真，从不抱怨。下乡四年多一直做食堂后勤，喂了四年多的猪，挑了四年多的水。
　　第二天一早，黑河长途客运站，在送行知青的羡慕中，高郎用一双裂缝中嵌满了黑泥而无法洗净的手，提着行李登上长途汽车。
　　回头跟大家摆手时，他一脸的幸福。
　　从客运站出来，肖明、云龙等问我：什么时候回队里？
　　我说，正在启动。
　　我希望我的回归，多少能让部分插兄们在目睹身边战友一个个离去的凄凉中，得到一点快乐。





　　　　正文　102、兑现承诺
　　　　互联网　更新时间：2015…7…5　19：20：45　本章字数：2020

我提笔在一本新的日记本上写下了第一行字。
　　扉页上知青的签名引起我一道道回想，仿佛飘起了一条欢乐和鲜艳的彩带，彩带上翻飞着一幅幅画卷：
　　有雷雨闪电，有雨后长虹，有夜读灯火，有晨起挑水，有激怒，有欢笑，有严肃，有可笑，有对膝谈心，有无情批评，有和蔼可亲，有争吵戏闹……
　　彩带将我们联系在一起，读书的黑河师范离生产队只有30公里，一年多来，每逢五一国庆暑假甚至有时周日，我都要回爱辉知青点。
　　曾有同学忍不住问我：“在爱辉是不是有女朋友？”
　　我说：“在爱辉是有朋友，但不是什么女朋友。”他们不理解，觉得很神秘，觉得我深藏不露，以至于在黑河师范一年半的时间里，我能够过着没有情感纷扰而全心全意读书的日子。
　　这种误解成全了我的学习，各项学习成绩都不错，还当上了校学生会学习部长。毕业时学校对要不要让我留校当老师还进行过讨论。
　　但我喜欢知青点的生活，重回生产队是上学前的承诺，现在要兑现了。
　　我觉得这是我个人选择的历史。
　　从我懂事的那天起，就不断地听到“完成！完成！……”、“开始！开始！……”
　　似乎一切都有头有尾，但又无头无尾。每一次都在开始中结束，又从结束中开始。
　　谁也得不到老天的恩赐和优待，能够让纪元从他开始，能够让世界以他为终结。
　　我的历史也应该是这样，在不断地完成中，又不断地开始，似乎是重复，实际是新生，从而永远不停地前进。
　　我唯一遗憾的是没能够完成心中理想的大学教育。
　　黑河师范有一位张老师，是东北大学毕业的，那天他和我回忆自己的大学生活。
　　我问张老师：“一个人应该完成的最基本学业是什么？”
　　张老师笑而不答，沉默了许久，他说：“大学本科。”
　　还有一位王老师，是教古文的，那天他抖着手中的古文说：“这东西非得我讲不行，你们讲不了。”
　　我问王老师：“一个人要怎么样才能超过老师？”
　　王老师有点生气，迅速地回答：“我讲的东西，你们能理解十分之一就算不错了，你们别好高骛远，你们就是再学也赶不上我的水平。”在他的眼中，大学毕业的他与读中专的我们永远不能相提并论。
　　其实，我自己对中专的学历也没当回事。
　　不过，三个留在县教育科的毕业生，却偏偏留下了我一个中专生，那两个大学生已经被分配到县里的中学当老师去了。
　　县教育科不同意我回生产队，分配我到业余教育股工作。
　　刘科长对我说：“作为分配就这么定了，但你的申请我们也交到了县委，最后听县委的吧。”
　　原以为回生产队是十拿九稳的事，现在很有点“黄”的危险。
　　我又在县教育科待了两个月，等上面的回音。
　　这期间看了一些书：《希思首相》、《约翰逊回忆录》、《白轮船》、《普隆恰托夫经理的故事》、《第三帝国的覆灭》等书。
　　同时，在来来回回往返各个乡镇搞农民业余教育时，还认识了几个人。
　　在爱辉到黑河的船上，我曾碰到一个上海医疗队女护士。她是川沙县城人，68届初中生，在当地下乡两年后，被抽调到市六医院学护士，毕业后到黑龙江巡回医疗。
　　她看上去很腼腆，实际却很健谈。她