天生废柴-第214章
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耿豁，你怎么看？”
耿喆沉吟道：“嗯…他们从门将到后防线，有一半是毫无经验的人。在市长杯前，他们主教练到处找人，我估计也许是因为质不够人，所以什么都往球队里面拉，练跨栏和打篮球的都成了校队的一员。…这些人构成的后防线肯定会是弱点，只是前三场比赛臧剑太厉害了，求知防守的弱点没有暴露出来，这场比赛也许会是一个机会，让他们后防线暴露出来的机会。不过我不认为实验中学能战胜求知，毕竟臧剑到现在还没有发力，他们的主教练也还没有作出任何改变。这场比赛只要求知想赢，肯定能够赢下来。”
“为什么这么说？”刘浪却有些担心求知“阴沟”里翻船。
“实验中学的战术就是算准了布挺没有他们门将好，但是他也忘记了，自己的前锋和臧剑差了多远。”
刘浪恍然大悟。原来如此，拼进球不光要着双方门将实力对比也要看双方前锋的差距。而显然，布挺和对方门将的差，远没有臧剑和对方前锋的差巨大。就算布挺在前七十分钟，平均每十分钟丢一个球。刘浪相信，臧剑也有能力在最后十分钟，平均每分钟进一球完成逆转。
那场9： 0太令人印象深刻了，不光让看台学生球迷疯狂，就是自己这样的教练都感受到了强大的震撼，和浓浓的危机感。他告诉所有在看台上看这场比赛的教练领队们：求知拥有这样一枚核弹头，可以毁灭任何对手，不相信的可以尽管来试。从后而两场小组赛就能看出这种影响力。
现在大家都认为没有臧剑做不到的事情，和求知碰面是一件很痛苦的事情，不仅要输球，还要丢人。原本默默无闻，实力倒数的求知中学只因为这一个人就成为了最大的黑马，甚至是冠军的有力争夺者。想起去年市长杯结束之后，李灵在接受晚报采访的时候说求知明年的目标是全市冠军的时候，还有不少大充满不屑的嘲笑他，现在这些大都笑不出来了。
“小莫也很不错了，他能来华西，而不是去七中或者求知，或者其他什么学校，你都应该谢天谢地。”
“嘿嘿，我觉得谢天谢地太虚幻，谢你比较好。”刘浪笑嘻嘻说。自从决定要在市长杯后辍学去职业球队，两人说起话来渐渐都没了师生之情。
耿喆没说话。莫野风在初中的时候就是一个很有前途的球员，身边的人都认为他会去七巾这种“足球名校，没想到他选择了华西中学，也许会有人为他是因为看上华西中学贵为“新科状元，实际上他却是一个彻头彻尾的“吉吉团”成员……也就是耿喆的球迷。
他选择华西中学，是因为耿喆在这所中学的球队作队长，而且华西中学缺乏一名优秀的攻击手，于是他来了，来和自己的偶像并肩作战。但是耿喆这个人显然不适应身边总有一个狂热的球迷围着自己转，所以说到这种话题他就会沉默，
场上的形势没有发生什么变化。李灵在球队刚刚丢球的时候，曾经想过调整安排，让臧剑发力拿下实验中学。但是一秒钟后他改变了主意。自己球队的后防线始终是块心病，却苦于没有锻炼他们的机会，本来小组赛是最好的时机，没想到臧剑一个9：0让计划成了空想，小组赛的对手根本没法对求知后防线造成任何威胁，以至于就连罗威和赵海岩都来抱怨自己大浴闲。
如今不就是一个让他们这群闲太清闲的人好好出身汗的机会吗？于是他又坐了回来。
杨炜有些奇怪的看着李灵：“不做点什么，或者喊点么么吗，”
李灵摇摇头：这是一个大好机会。
什么好机会，李灵没说，杨伟也没问，他们2个心知肚明。
这场比赛胜利是在李灵计划内的，他需要小心的是接下来的对手……他几乎可以肯定华西中学的主教练肯定就在看台上关注这场比赛。就凭现在求知的后防线想要防住莫野风实在太困难。如果他们的对手是打整体足球的球队，那么或许还有针峰相对的能耐，但是碰上一个个人技术及其出色的突破型前锋，这条后防线的表现就要打一个大大的问号了。
先用这场比赛来考验后防吧。
如果实验中学的主教练知道他辛辛苦苦准各了一个星期的比赛，竟然让对手当作了后防考试，不如道心中做何感想。
主教练不作调整，场上球队就按照之前准备的战术继续下去。面实验中学的主教练有良快发现了求知似乎没有马上反攻的打算，他决定稍微冒一下险。足球比赛中一球领先是最不保险的，如果能够领先两个球，先不说这场比赛能不能拿下，最起码他心里踏实多了。于是他手上扬，做了一个整休前压的手势。
布挺的压力陡增，应该说整条后防线的压力都剧增。
他们前三场比赛从来没有面临过的考验，终于来临了。某人高喊扬名立万的机会就在眼前，能不能抓住就是个人的事了，
上半场第三十分钟，距离第一个丢球七分钟后，实验中学利用前场4个人的巧妙传跑突入了禁区，持球队员只要射门，他刚刚把右脚抡起来，冷不防斜刺里赵海岩杀了出来，一脚凶狠的划铲，抢在对方射门之前把早球铲出了底线。这是他本场比赛第一次这么露脸。
射门球员一脚抡空，掉倒在地，实验中学的球员都把双手高高举起，示意主裁判应该判点球了！但是主裁判摇摇头，示意这是一个好球，应该去发角球，
实验中学的人不干了，那个摔倒的人跳起来去找卞裁判理论结果他和当初的罗威一样，吃了一张黄牌，郁闷而回。
赵海岩从地上爬起来，虽然做出了一次精彩的放手，但从他脸上看不出有什么高兴的地方，布挺不会大声称赞这个自己的对头，只有罗威上去拍拍他的肩膀，以资鼓励，他们两人现在颇有些悻悻相惜啊。
只是赵海岩对于罗威的亲近有些冷漠。他推了推罗威，示意他去防守。
罗威看到就连小个子赵海岩有发挥的机会了，只剩他好默默无闻，这不行。这次角球他说什么也要抢过所有人的风头。
角球开出，直奔球门前方最混乱的地带面去。罗威高高跳起，同时大吼一声：“我的！”
话音未落，一个更高的身影突然横在他口咦前，他眼前一暗，就见。空中的球被一双手截走了。在这一瞬间，他突然有高喊：“手球！
＇＇
”的冲动。但是他很快看到抢了他的球，还抢了他风头的人正是球队的门将布挺。
〃我靠，这是我的球！”罗戒骂了一句。
布挺没理这个失败者，他刚刚落地，就把足球扔向了前场。在这个角球升出来之前，他就己经看好了，臧剑在前‘面候着呢，
实验中学三个人高马大的后卫夹着臧剑，扰是不让他接这个球。结果臧剑从人群中伸出一条腿，将来球轻轻一勾，足球就从人群头顶越过。然后臧剑再迅速转身，从拐神的三人包用圈中冲出重用。
这个过人动作让看台上的观众们看的如痴如醉。被他晃过的对手感觉可就不大妙了，其中一个后卫有些恼羞成怒的从侧面挤倒了刚突破的臧剑。主裁判的哨音立时响起，跑过来的栽判却只给了犯规球员一张黄牌，这个判罚引起了着台上所有人的不满，一时问嘘声四起。
主裁判顶着巨大的压里没有改变判罚，仍然是一张黄牌，一个任意球。
刘浪又说话了：“犯规战术。。。也是一种办法。”他现在研究如何防守臧剑都快疯了，看到什么都要和防守臧剑联系起来。
耿喆对他这种敏感有些不满，他膝了主教练一眼，“现在实验中学己经有两张黄牌了，犯规战术不是什么好战术。臧剑有能力让实验中学后防线上每个人得一张红牌。”
听耿喆这么一说，刘浪顿时泄气了。
“这个任意球虽然是臧剑争取来的，不过我却觉得另外一个人的功劳也不小啊。”耿喆换了一个话题。这段时间，因为场上形式，他重点观察的对象从臧剑变成了另外一个人。
“谁？”
“你难道不觉得在这么混乱的比赛中，能够一眼看到自己队友的位置，然后把球准确送到他那儿也是一项了不起的能力吗？我是说求知的门将，那个被我们称为“菜鸟”“废柴”的布挺。”“你不是经常这么做吗？”刘浪有些奇怪，
“我是从小训练的结果，他可只踢了一年半都不到的足球，” 耿喆没好气谁也说，“我觉得与其把心思花在如何防住臧剑上，你不如多拿一些精力来关注这个人。求知的主教练绝对不是不学无术的人，他迭择布挺做队长，肯定是有原因的。”
耿喆都这么说，刘浪不能不听，因为布挺和耿喆一样都是门将，他相信门将的直觉。
“实验中学好像加强了进攻，这样一来，布挺表现的机会也随之增多。”耿豁对于门将一贯如此在意。实验中学的门将他了解，是个没有什么特点的人。这个布挺明明只是菜乌，却总能让他特别关注，他不明白这是为什么，他希望在这场比赛中找出原因来。
如果说目前这支求知在进攻方面有什么弱点的话，就是全队没有一个拿得出手的定位球罚球手。这个进攻任意球踢得惨不忍睹，直接高高飞过了横梁。
重新获得拴球权的实验中学格外小心，层层推进。他月仃知道臧剑是从不在前场防守的，所以后场多倒几脚球也不怕臧剑上来抢。只要让他们看准了求知的防守空当，那必然就是一次迅猛的进攻。
这是实验中学一贯的风格，在和华西中学比赛的时候他们也是如此。慢吞吞的推进，令人不耐烦的倒脚，和突然发力的拱攻，这种节奏上的变化绪洲主会让对手晕头转向。
此时，求知的后防线就被这种倒脚折腾的东奔西跑，逐渐的，球员们的跑位出现了问题，一个不大不小的空当从求知的后防线上凸现，
实验中学负责组织进攻的球员着到了这个空当，脚下的足球炮弹一般传了过去！
乍一看，这是一脚不知道传给谁的盲目直塞，烂透了！但实际上呢？实验中学的前锋突然从边路斜插中路，不仅不挤位，还�
