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第9章

妈妈笔记-第9章

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,很难向她们解释这句话的对错。对她们来说一件事只有对与错、好与坏,而没有别的中间余地!
  猪猪妈由此也发现了一个问题,在每次教育猪猪时,猪猪妈同时也在被猪猪教育着,她教给了猪猪妈许多平时想破了头也想不通的道理!孩子的世界真是清澈透明,容不得一点儿的沙子,她们的某些做法有时还真的让大人自愧不如!
  “狼外婆”的负面影响
  清香的绿茶  2002年3月25日
  一直以来,猪猪妈都在为猪猪的睡觉问题而头疼。她从小就精力充沛,觉总是比别的孩子少,之所以送她去整托的很大一部分原因就是因为她不好好睡觉。
  为了能让她好好睡觉,在某年某月的某一天,猪猪妈灵光一闪,创作了一个全新的童话人物———狼外婆。在这个童话故事里,狼外婆专门管不爱睡觉的小孩儿,谁家小孩儿晚上9:30还不上床睡觉,狼外婆就会把她带走。这一招儿还真灵啊!猪猪送整托,跟猪猪妈睡也就三个晚上,以往猪猪都是恨不得猪猪妈什么时候睡她才什么时候睡,现在可好了,吃过晚饭没多久,猪猪就开始一遍一遍地问:“妈妈,现在几点啦?该睡觉觉了吧?”猪猪妈禁不住地窃喜:啊哈,睡觉问题终于解决啦!
  可怜猪猪妈高兴劲儿还没过呢,就发现了一个很头疼的问题:一到晚上,猪猪就寸步不离地跟在猪猪妈身边,猪猪妈走到哪儿她就跟到哪儿,连猪猪妈上趟卫生间,她也跟着,站在猪猪妈旁边看着,猪猪妈问猪猪:“臭吗,乖乖?”猪猪回答:“不臭!我不嫌你臭!”唉,你说这叫什么事啊!最麻烦的是看电视了,以往她在卧室里用电脑看她喜欢的动画片;猪猪妈在客厅里看自己爱看的电视节目。多好,互不干涉。可现在不行了,她一人在卧室里看害怕,因为卧室连着阳台,怎么办呢?拉着猪猪妈看呗!可是猪猪妈有她自己喜欢的电视啊,又怎么办呢?猪猪妈想了一个办法,把猪猪的椅子放在卧室门口,猪猪妈的椅子也放在客厅与卧室门口的连接处,背靠着背,手拉着手,可两双眼睛呢,却一双看着东边一双看着北边,好在只有两个晚上,熬一熬就过去了。
  但老这么着也不是办法啊,猪猪妈实在坚持不下去了,某次接猪猪到家后就对她说:“乖乖,昨天狼外婆来找妈妈了,她说以后再也不来了,因为你睡觉特别乖,她特别的喜欢你,她要去找那些睡觉不乖的小孩儿,所以就再也不来找你了。”
  猪猪还没反应过来呢:“妈妈,狼外婆再也不来啦?她特别喜欢我啊?噢……噢……狼外婆再也不来啦。”
  总结:猪猪妈急中生智编了狼外婆的故事,她怎么也没想到孩子会这么大的反应。所以千万不要瞎编一些自以为特能治孩子的一些歪招了,因为结果有可能是自己把自己给治了
  附:猪猪妙语
  “妈妈我白吗?”
  “怎么啦?很白啊!”
  “那是因为我每天都喝牛奶了。”
  “哦?真的吗?猪猪喜欢喝牛奶啦?那一会儿妈妈买两袋奶咱们晚上喝好吗?”
  小手直摇,“不好不好,我不想喝了”。
  “为什么呀?”
  “因为你买的牛奶没有幼儿园的好喝!”
  周五,接猪猪出来后,她就不停地说:
  “XX和XXX晚上老哭,XX还不错,哭了两声就没哭了,XXX哭个没完没了,我都问她了你为什么哭呀,她都不理我,我都烦了!”
  “那你再哄哄她呗,你是姐姐嘛!”
  “我可不想哄了,没见过那么不听话的小孩儿!”
  “妈妈,我不咳嗽了!”
  “那好啊!”猪猪妈装傻。
  隔了两分钟见我没理她:
  “妈妈你上星期不是说了我要是不咳嗽了你就买冰棍给我吃吗?你忘啦?”
  “那你直说不就得了,干嘛拐弯抹角的?”
  “妈妈我想吃冰棍!”猪猪仰着头,挤着小脸上的五官,冲着我嘻嘻笑着。
  “乖乖,假如妈妈带你去见一大堆的姐姐阿姨,你高兴不高兴呀?”
  “她们认识我呀?一大堆的阿姨呀?是谁呀?她们喜欢我呀?”
  “她们都特别的喜欢你,都想亲亲你呢!”
  “那么多人都亲我呀?为什么呀?那我的脸不是要肿了吗?都不好看了!”
  从朋友家出来,坐上849路。
  “妈妈我们坐的是小公共汽车呀?”
  “这是大公共汽车。”
  “公公汽车?太阳公公的汽车呀?
  “不是!”
  “就是,那为什么叫公公汽车呀?”
  路过大熊猫环岛。
  “妈妈那个大熊猫真难看,我觉得小熊猫还挺乖的。”
  “没错!”一直以来就认为那座大熊猫太丑,早该换了它,猪猪此话深得我心。
  “你觉得小熊猫好看吗,妈妈?”
  “还行吧”
  “那你以后叫我小熊猫吧!”
  回家后念念不忘路上看到的胖老外。
  “妈妈我告诉你啊,那个外国叔叔的肚子里有老虎!”
  “老虎太大了,那个外国叔叔的肚子估计装不下。”
  “是小老虎,那么点点大的,装得下。”猪猪边说还边比划着。
  “哦,除了小老虎还有什么呀?”
  “还有一大堆的蚂蚁!
  给猪猪剪头发
  清香的绿茶  2002年3月30日
  猪猪有一头黑而亮丽的头发,很多人第一次看见她都会说她像樱桃小丸子,她自己也知道。猪猪妈也有一头乌黑亮丽的头发,比小猪的头发稍长一些,对于这一点,猪猪特别的不乐意,每每的摸着猪猪妈的头发,都要发出感慨:“妈妈的头发真漂亮啊,凭什么妈妈就能留那么长的头发,我就不能留啊?”
  其实猪猪妈也舍不得剪猪猪的头发,所以这一个冬天就没怎么剪过,老师每次跟猪猪妈提意见猪猪妈都不忍心,因为猪猪会不高兴。
  但老是不剪也不行啊,这天猪猪噘着嘴对猪猪妈说:“妈妈,刘老师说了,再不剪头发她就帮我剪了。”
  猪猪妈抱着猪猪,亲着她嫩嫩的小脸,轻轻地安慰她:“那妈妈帮你剪一点点好不好,咱们不剪以前那么短的,只剪一点点行吗?”
  猪猪很勉强地点了点头,用小爪比划了一下:“就剪到这儿啊,妈妈。”
  猪猪妈坚定地点了点头:“好,就剪到这儿。”
  猪猪从小到大,剪头发一事基本上都是由猪猪妈来“执行”的。这次当然也“义不容辞”了。
  开工了!猪猪妈把以前套衣服的一个大塑料袋剪了一个小圆口,套在猪猪的身上,脖子上还掖了一块毛巾,挺像那么回事儿的,再用湿毛巾将猪猪的头发弄湿。
  正式开始了。猪猪妈将猪猪的头发分成若干层,先剪最里面的一层,一层一层地剪,刚剪完一层,猪猪就不耐烦了:“妈妈剪完了吗?”随之放在塑料布里的手就开始不安分了,不停地伸出来玩儿,还歪头看电视,猪猪妈提心吊胆的,生怕她一动剪着她那嫩嫩的肉肉,在经过了长达40分钟的艰难历程后,终于“大功告成”。此时的猪猪早已经被憋得浑身不自在了,正迫不及待地脱那层塑料布,可怜猪猪妈,到最后的关头还是没有把握住,将一头的碎发掉在了猪猪的衣服上。赶快放好水给猪猪洗头洗澡,免得小碎发扎着她。最后猪猪妈又花了40分钟的时间去捡衣服上粘的碎发。
  剪头发的全程被录了下来,猪猪妈的狼狈也被录了下来,不过,谁说这样的狼狈不是最美好的回忆呢!
  猪猪的蝴蝶结
  清香的绿茶  2002年4月2日
  今天由猪猪爸接猪猪。猪猪妈下了班车后,与往常一样,急急地走向深幽及破烂的胡同,灰败的外墙及特立独行的几棵树连一丝丝的生气都找不到。可是远远的,只见一团如火一般的红飘了过来。再近一些,哈,真好,原来是猪猪爸带着猪猪来接猪猪妈了。两个人都穿着鲜红的外衣,最显眼的还不是这些,而是猪猪头上顶的一朵由芦柑包装纸做成的一朵鲜艳的蝴蝶结!
  猪猪看到猪猪妈,狂喜之下不忘用小爪使劲地指向头顶:“妈妈,好看不好看呀?这是我自(音ji)己做的,我还给你做了一个呢,咱俩一起带着吧,好吗?”
  猪猪妈一听吓坏了,赶忙说道:“还是猪猪自己带吧啊,啊……做得真好看啊!”
  回到家里,生日蛋糕放在桌上,猪猪爸对猪猪说:“乖乖,要跟妈妈说什么呀?”
  猪猪假装没听见,还是在那儿不停地摆弄着她的蝴蝶结,猪猪妈心里有一丝丝的惆怅,正想着她怎么这么让自己失望呢,却听猪猪说道:“我现在不说,我要晚上吹蜡烛的时候说。”哦,原来如此,猪猪在电视上看见的都是黑灯瞎火的吹蜡烛时才说那四个字呢,这倒是稍稍安慰了一下猪猪妈那颗受伤的心。
  猪猪和蒙式教育
  清香的绿茶  2002年4月20日
  因为猪猪实在是让老师头痛,于是幼儿园园长就打电话要求把猪猪调到蒙班去,园长非常含蓄地对猪猪妈说:猪猪比较适合于去蒙班,因为猪猪的思维和一般小孩儿不一样,别的小孩儿都喜欢的东西她不喜欢,但别的小孩儿都不喜欢的东西她倒挺专心,是属于比较有个性的小孩儿。
  猪猪妈心想,有个性多好,去就去吧。
  首先介绍一下蒙台梭利教育。蒙台梭利教育是以意大利第一位女医师玛丽亚·蒙台梭利的名字命名的一种儿童保育课程。蒙台梭利强调指出,儿童具有从周围环境中吸收信息的独特能力,在儿童吸收信息的过程中,心理就逐渐得到发展,同时也发展了内部的精神力量。儿童从出生到3岁之间处于无意识吸收阶段,他们会通过感知和动作探索环境并记住这些经验,但他们自己没有意识到。但这种无意识心理可能是最富于智慧的。从3岁到6岁之间,儿童的这种强大的吸收力开始变得有意识、有目的。此时,儿童将感觉经验分类、提炼,将过去吸收的经验带入意识中,

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