穿梭时空之1278-第118章
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不过季平和战士们不明白为什么这文先生要这么重视，这不都是很普通的吗。百姓扫盲，军队识字，儿童学习用的都是这样的书本，还能有什么道道可说的。不过他们也没有表露出来，一行人向着恒山继续前进。他们要翻越恒山之后才可以进入大同盆地。接下来的路程里，文天祥没有像之前那样四处看看，而是加快了速度。季平怕他们累着，毕竟他们之前刚从蒙古人的囚车中出来，显然蒙古人不会给他们好吃好喝，所以身体状况肯定是不太好。
不过文天祥拒绝了季平的好意，但是看着妇女和孩子有些疲倦，干脆一个人骑上马在前面先走了，季平怕出事，只能派了几个士兵护卫他前行，自己带着大队在后方。
就在文天祥，季平等人日夜兼程赶往大同的时候，大同城外一处道观正热闹着，不过奇怪的是道观中的道士没有了，却多了很多穿着华夏社工作服，华夏军军服的人。
“老钱，你说咱们在这上课，算不算就是出家了？”
“我呸，你这老小子，你愿意出家，也没大师傅愿意收你这酒色财气之徒嘞。”
“哈哈哈，人生苦短，不贪不义之财就是了，再说了，咱们华夏社又不是禁止青楼，下班之后放松放松，又怎么了。”
“唉，我说不过你，不过你这行也确也需要逢场作戏。”
道观大院之中，一颗青松下，钱守诚正在与一个中年人交谈，这中年人虽然年纪已经不小，不过依然是风度翩翩。
“钱守诚，辛阔快些进来！老师就要上课了！”就在这时，从道观的大殿中，一个脑袋探了出来，看见正在说话钱守诚二人，大喊了一声。
“钱兄，请吧。真是没想到，你我二人都这把年纪了，还要做学生。”
两人快步走进了大殿，只见大殿中以往的三清像都没了踪影，只有一套套桌椅板凳放置其中，上首处还有一块黑木板。钱守诚二人在桌椅处坐了下来，另外一些军人和华夏社工作人员也都坐了下来。这时候，从屋外走进来一个人，大家一看，赶紧起身：“社长。”
来的正是张准，他点点头，示意大家坐下，然后走到黑色木板前，拿上一只粉笔，在黑板上写到：世界。
写完之后，张准拍了拍手，将粉笔灰擦干净，抬起头来，对底下的所有人问道：“你们有谁知道，咱们身在何处？蒙古人的军队占领了多少地方？南宋行朝又在何处死守？天下之间，地有多大，海有多阔，山有多高？”
张准在上面说着，底下的人则聚精会神的听着，随着张准的几个问题，一个崭新的大门向他们打开了。
第一一五节一个学校和两个学院
“咱们生活的在一个星球上，所谓星球，就是宇宙之中由各种物质组成的巨型球状事物，有自己的运行轨道。我知道大家有疑问，是不是觉得如果生活在球上，为什么我们没有掉到宇宙中？这是因为有一种引力，将咱们还有其他物体吸引在地面之上。如果大家去过海边或者大湖之上，应该知道，远处来船，是先看见船帆，而后再看见船体。还有登高才能望远，如果地球不是球体，咱们岂不是站在平地就一览无余了？这里我就不细说了，这堂课只是给大家简略介绍一下大概情况。以后进入学院之后，大家还要具体学习。
咱们继续说，咱们所在的星球叫做地球，地球共分七大洲，分别是亚洲、非洲、欧洲、大洋洲、南美洲、北美洲、南极洲。五个大洋：分别是太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋、南冰洋。咱们华夏社就在这亚洲。”
张准指着黑板上挂着的一张地图，对着底下的学员们说道。而学院则拿着纸笔认真的记录着。随着张准的讲解，他们似乎看到了宇宙之中那颗蔚蓝色的球体。那一个个板块，一座座高峰。
这里就是华夏社开办的初级培训学校，目的就是将一个基本知识灌输给学院，让他们明白这个世界到底有多大。当然这只是扫盲性质的授课，而等他们在培训学校结束后，还要进入专门的学院进行进修，进修完成之后才可以胜任其后的工作。现在只有两个学院，一是华夏社行政学院，二是华夏社军官学院。
比如地方官员的要进入华夏社行政学院，分初级，中级，高级三个类型，是培训各级华夏社公务员的新型学府和培养各层次行政管理人才的重要基地。除了各部门专业型的培训，如计算，审计等，还要进行统一的授课，教授如《基层主管如何管理自身压力》《中层管理者的工作职责及角色》《团队制度的制定与执行》等一系列行政技能的课程。这可是传说中的为官之道，在以前那都是宦海老将们身上一辈子的工作心得，他们会教授族中后辈，这也是为什么有士族，因为普通人你根本学不到这种只有亲身经历者才能明白的东西。但是对于张准来说太简单了，随便一个书店都能买上一大堆，再用华夏血脉系统修改一些不符合年代的部分，就是一本的官场秘籍了。
而军队方面要进入的是华夏社军官学院，因为目前的条件限制，主要进行的是指挥类专业的培训，为华夏军各兵种培养军事指挥管理人才。由于毕业生将在军队基层军事、政治、后勤指挥军官以及机关工作的岗位上任职，因此对其培养要求也特别高。
比如华夏社军官学院光在基础课程方面就有军事谋略，军事思想，军事历史，军事运筹学，作战指挥学，军事地形学，军兵种知识，军队基层管理，军队政治思想工作等九门课程。其余的军种专业课程比如步兵，炮兵，特种兵，后勤，情报也有各自的专业培训。比如跟钱守诚聊天的那位辛阔，他就是情报专业的预备学院。所以，对于将来的学院来说，这都是很艰巨的学习任务。
毕业之后，学生将在军队各级军事，政治，情报，后勤指挥军官以及机关工作的岗位上任职。这些将对华夏军的正规化做出巨大的贡献。
这一个培训学校和两个学院，张准除了带回来各种经过删减的书籍外，还兑换了一些专业老师，都是现阶段张准能兑换的中级中阶技能的合成人，代价不能算小。不过这些都是必须要做的，只有基础打的结实，才能把楼建的高。
张准自觉没能力教授学院的课程，所以就来培训学校来做一个任课老师，教会学员们睁眼看世界。几堂概略性的地理课程后，张准教授又教授历史。几天之内从夏商周开始说到了蒙古，这天他在黑板上写上提纲，旁边挂上一张古今名称调整后的现代地图，准备一条一条的详细讲解，毕竟现在蒙古人是华夏社的最大敌人。
“蒙古人是形成于漠北上的土著民族之一，蒙古高原在先秦时期到南北朝时期主要居住着匈奴人，匈奴人时常南下骚乱中原，为保卫中原正常的发展，西汉武帝时期曾派卫青和霍去病率军深入漠北千多里。霍去病击匈奴至今蒙古中境内狼居胥山，卫青扫平匈奴王庭。到了东汉又先后有窦固、耿秉、窦宪等将率军打击北匈奴，与北单于战于稽落山。北单于大败逃走，汉军追击，北匈奴先后有二十余万人归附，南匈奴附汉称臣，窦宪、耿秉登燕然山，刻石纪功，一直到瀚海而还，第二年再出击北匈奴，北单于受伤逃走。后汉军又出击阿尔泰山大败北匈奴军，迫使北单于西迁，率残部西逃乌孙与康居，匈奴衰落。
其后鲜卑人迅速进入蒙古高原，唐朝后期，鲜卑人，契丹以及其他少数民族逐渐与突厥融合，并对蒙古族的最终形成起了决定性的作用。
北宋时期，蒙古逐步并入契丹人建立的辽国版图。然后女真人建立的金国中期曾派出使者前往蒙古要求蒙古人对金朝称臣纳贡，至南宋庆元六年，随着金国的逐渐衰落及蒙古势力的逐渐强盛，蒙古不再向金国进贡。”
张准将蒙古人的起源以及历史明明白白的说了出来，学员们如饥似渴的学习着。别说是汉人了，就算是蒙古人自己又有多少人相信的知道自己的由来。
“好了，咱们下面具体说一说蒙古建国的历程。南宋中期，蒙古诸部在残酷角逐之后，逐渐形成孛儿只斤和札只刺两大部落，彼此虎视眈眈，力图吞灭对方。
与此同时，整个高原自东向西，塔塔儿人势力组成的鞑靼，蒙古、突厥人后裔的克烈、乃蛮两部，共四大集团及北方的蔑儿乞集团五雄并存对峙。为争夺支配整个高原的最高权力，五大部落集团展开激烈厮杀。
也就是这个时期，成吉思汗也就是铁木真的曾祖父合不勒汗建立了蒙兀王国。停止给金朝纳贡的四年后，金泰和四年，南宋嘉泰四年，蒙兀王国的主体部族，乞颜部领袖铁木真征服了蒙古高原各部，如塔塔尔、泰赤乌、蔑儿乞、乃蛮、克烈、汪古部、以尼伦和迭列斤。金章宗泰和六年，宋宁宗开禧二年春天，铁木真获得尊号“成吉思汗”，建国于漠北，国号“大蒙古国”。”
就在张准准备继续讲述蒙古人历史的时候，从屋外走进一人，白衣白衫，风尘仆仆的模样。
“这位先生请了，某在外听得先生讲述蒙古历史，将其娓娓道来，不能自制，擅进课堂，还请先生见谅。”
张准有些奇怪，这可是华夏社的培训学校，门口有人把守，院中有人巡逻，怎么会有不相干的人进来，但是张准确实又没有见过此人。不过见此人彬彬有礼，再说了张准觉得自己讲的又不是机密，于是点点头，示意无碍。不过来人说完抱歉之后，却是提出了一个问题。
“不知先生怎么看待大宋。”
张准皱皱眉头，不过看到底下的学员们似乎也对这个问题感兴趣，张准觉得不如趁此机会，将自己心中的想法说出来。
“既然这位朋友想问问我对宋朝的看法，那我就说一说。北地百姓有很多人，说到宋朝并无北望南师之情
