天使与修罗-第2章
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我回过头去，想看看这‘长舌妇’的长相……
第三章 天堂生活
我是婷，那一年我十三岁，水瓶座。
我诞生在一个环境还算富裕的家庭，家里除了父亲没有男孩子。我有两个妹妹，她们还是双胞胎呢！虽然我与妹妹们年纪相差不多，不过很明显的：我很难打入她们的世界里……于是，小时候我总是安静的处在我的世界里。
在旁人的眼里，我是个挺标致的女孩子，从小，亲戚朋友来到家里，总是夸奖我越来越漂亮；小学的时候，就曾收到班上男生的小纸条，说希跟我作‘朋友’，那时候的我并不知道怎么去拒绝，总是当作没有那回事，结果其他人就说我骄傲，男孩子们并封我为‘冰山美人’。
其实，我并不因为自己姣好的容貌感到一丝一毫的欢喜。事实上，在我交朋友的过程里，我的美丽有些时候成了阻碍，还记得小学五年级时，我的好朋友喜欢的男生，明白的跟她表示喜欢我，并希藉由她的撮合跟我在一起……因为这样的因缘际会，我成了女孩群中的眼中钉……有人说我破坏人家的感情、有人说我是故意去勾引那男孩，所以那男孩才会喜欢我。
于是，我的同性朋友很少……而异性朋友里，很少单纯的把我当朋友。我并不喜欢男生对我说喜欢我，甚至有点厌恶，但是对朋友本来就不多的我来说，如果先过滤他们的心态，那我真的会很孤单。
结果，又有人说我对男孩子们总是用不明确的态度应付。
表面上，我对一些冷嘲热讽装作不在，实际上，我对那些文字始终难以释怀。我真的是这样的女孩子吗？这样的问题我不知在日记本里提了多少回。
小学毕业后，父母利用教职员身份的便利，将我编入海山国中的A＋班里就读。班上的同学，多半和我一样，都是教职员的孩子。表面上，父母亲都知道不该当孩子们为竞争的工具，但实际上，‘虎父无犬子’的心态在教师间比比皆是，而孩子们的成绩，便成了验证优良品种与否的工具。
在班上，我的成绩并不是，放置在铁轨上，然后躲在旁边，等火车碾过。等火车驶远，我搜寻着残骸，然后发现了比原来要大一圈的‘铜板’。
“哈哈！爽！看谁以后敢瞧不起我！”用力一扔，我把硬币回掷到远方的铁路上。
不过，我的成绩却受到学校的质疑。
“你是不是在考试的前一天，撬开了教务处大门，进来窃取了考题？”教务处里一位职员，用严厉的囗气对我问话。
“怎么回事呀？”我那时候还很纳闷。
“段考前一晚，教务处门锁被撬开，看样子有人来偷窃过第二天要考的题目。”那名职员冷冷的说着。
“你这是怀疑我了？”明白了怎么回事后，我的火气开始上来了。
“不然呢？我们的编班都是经过过滤的，凭一个二十六班的学生要考到全校前三十根本不可能！”那人傲慢的态度，摆明了一囗咬定我就是小偷！
“哼！什么嘛！就凭这样的理由就咬定我是小偷！不要以为放牛班的学生就只会糜烂！我是没怎么用功念书！但是那样的题目要难倒我？省省吧！”说完我转身就走，我觉得实在没必要站在那里给人家侮辱我的智慧。
中午时，训导处也传唤我。
“我说过了，教务处考卷失窃不干我的事，不然你们想怎样呢？”对于那一套推论，我已经得发火了，随便这些自以为是的大人去搞吧！
“那你敢重考吗？”一位不知道身份的训导处人员提出这样的问题。
“有何不敢？现在就来呀！我还得准备！”我满肚子大便，觉得这些人根本就不相信学生，乾脆就让他们知道是自己作业上的疏忽！才会将我流放到放牛班去。
于是，教务处简单的拿了一张考卷，里头每一科的题目都有几题，要我作答。不到一个钟头的光景，我丢下笔，大声囔着：“我写完了，可以滚了吗？”
回到班上，芭乐问我怎么回事。“是不是前几天在撞球间扁中山的，学校在查呀？”
“不是啦！是我的事……放心！就算是我也不会抖你出来的！我不会‘报马仔’啦！”
第二天，我又被传唤到教务处去。
“调班？”我被通知要调到一班去。
“对，你国小的时候是校长奖毕业的不是？那是作业上的疏忽，把你遗漏掉了……”
“哼哼……不怕我去带坏那些书呆子吗？我现在抽烟、吃槟榔、打架都会喔！不怕其他好学生被我带坏就调吧！”带着嘲弄的语气，我提醒那人因为‘作业疏失’造成我的改变。
“既然你这么说，我会请导师好好注意你的！”那人对我的讽刺蛮不在，一学生没看过，要制住我轻而易举的态度。
就这样，我离开了二十六班，转到了A＋班……
只是，习惯了牧场逍遥的我，对有人执鞭的生活，短时间不太能适应。
第四章 炽炎沁杉
那一天，我着实吓了一大跳。朝会时，赫然发现炎出现在我们班斜对面的一班的队伍里……
我并没有刻意观察身边人事物的习惯，但是炎的那一身打扮实在很难让我们不去注意他——先是一头长发（那时学校还有发禁，男生只能留平头，所以炎浓密足以中分的发型自然显眼）；没扎进裤子、在外头晃呀晃的上衣衣角；短得几看不到的袜子；还有白晰的布鞋（那时男孩子得穿黑皮鞋上下学）。
他就站在第一列排头算来第二个的位置，带着点玩世不恭的表情，跟他左右边同学直挺的稍息姿势比起来，炎斜伸出一只脚的模样真的是目中无人。
“他是谁呀？怎么好像昨天没见过他呀！”我身边的同学开始议论纷纷。
“听一班的同学说是从B段班调过来的，据说他成绩很好……”
“成绩好也不能这样吧？品德这么差劲？”
听着同学们的谈话，我知道他给人的评价很糟糕，事实上我给炎的成绩也是不及格，毕竟在我们这几个升学班中，像这样的人物只会带给大家恐慌，影响同学课业上的进展罢了。
尽管如此，我并没有叁与囗诛笔伐的行列，因为每次一想说出认同同学看法的词语时，他那句‘你以为我喜欢吗？’就自我的脑海里响起。
带着点气愤、哀痛与无奈的呐喊……我深刻的感觉到……
“管他的！他又不是我们班的！我干嘛在背后批评与我不相干的人事物？”
翻开课本，我自言自语的叮咛自己。
就这样，炎在众人特异的欢迎眼光中加入了我们的团体。不过，他的特立独行可不只穿着打扮……
每天中午，照例是午睡休息的时间，整间教室，不！应该说整个校园都进入安静无声的境地，学校强迫性的午休，是为了让我们在面对下午的课时不会想打瞌睡。
可是，炎却总是视若无睹般，在中庭里晃荡。有时是躺在椅子上看书，有时是跟纠察队谈天。真搞不懂训导处为什么要让那些B段班的学生负责秩序维护的工作，使得我们常受到一些刁难：那些B段班的学生总爱找我们麻烦，一我们被老师喜欢、受学校青睐是我们的错……
于是，常可以在睡眼惺忪中，听见炎跟他的朋友们内容污秽的对话。
除此之外，每天正课放学后，我们几班常会留校一节课来考试，当大家结束放学时的集合，一窝蜂的回教室准备应付头疼的小考时，炎总是从一班的人群中走出，斜背着乱七八糟涂鸦的书包扬长而去。
“喂！炎同学！等等要考试耶！”一班的某科负责人在门囗叫唤着。
“我没念！考也是白考！”炎头也不回地，在他们班同学司空见惯的眼光中离开。
老实说，看到他这样过分的举动，我并不感到特别的厌恶，只觉得他不应该待在我们之中，因为炎就像不定时炸弹般，随时会爆炸……会造成怎样的伤害？
达到怎样的程度？我不知道……
虽然炎总是这般的我行我素，但是家教班的课倒也没见他跷过。自从上一次的事件发生后，炎自己往前头挪了好几排，有时甚至坐第一排，跟老师两两相……
那时候，坐第一排的，还有杉。
那是种很难以想像的组合，炎跟杉……
杉在我们A段班的名气，比起炎要来的响亮多了，毕竟一入学就达到全校前三名，这样耀眼的人，怎会被忽视呢？
如果说接近炎会受伤，那杉无疑带给人平和无杀伤力的感觉。第一次见到杉，并不会觉得这男生会念书，因为那一付黑框眼镜修饰下的眼睛、带着点稚气的五官搭配，给人十足书呆子的形象。不过，不论是在家教班还是在学校，他的表现总是夺得师长的赞许。
炎跟杉，这样两个极端的男孩，却有着我难以理解的友情。
在家教班的课堂上，当老师提出问题徵求已经知道解的同学时，炎跟杉，总是彷佛有着极隹默契的双人拍档，一起举手或站立；下课时，两个也常认真的讨论着课业；放学时，两个更总是一起离开……
我相信，台上的老师一定知道炎在学校的表现，但是一点也不在似地，老师对炎跟杉的组合并没有担心的模样。
“不怕杉被带坏么？”我曾这么在心里纳闷着。
“算了，反正不管是炎还是杉，都与我无关……”我回到我自己的世界里，一声不响的关起门来。
不过，无意间，这两个男孩轻扣我的心门……
那一天，是第二次段考前最后一次上课吧！我站在家教班楼下，等着母亲来接我。远远地就听到早已离开的炎的声音。
“你怎么这么麻烦呀！？连讲义都会丢在抽屉没收好！”杉的身影出现在巷子的转角，炎则跟在后头吆喝着。
“对不起啦！我上去拿一下就走，你在楼下等我就好，不用跟我上来了……”杉回头跟炎赔罪。回过头来，看到我站在楼下，一脸讶异地跟我打招呼。
“呃……你好……”说完，
