次元幻想:黑银之心-第249章
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他们阻止战争，拯救数十万，甚至数百万的人。
他们是英雄，我也为他们感到自豪。
但他们成为英雄的代价，就是牺牲了我的一切。
这是不可避免的牺牲，我能够理解，但为什么——我的会感觉到痛。
被拍了一下的我，被推着往前走了数步。
看着小菡拿出来的材料，这可真是一如既往不明所以的汤。
她试着做菜已经有三年了？
从起初的什么都不会，到现在除了汤之外都会做，这可是了不得的一个大进步。
虽然偶尔会出现比较大一点问题。
比如把鸡蛋放微波炉里这种缺乏常识的事情。
这也没办法，有谁来教我们常识呢。
背对着我的小菡问了我这个问题。
对我而言，这只是一个堆积木的游戏而已。
我是不太想用利用这样的词，他们会被我们操控，并不是因为我们想要操控，而是他们愿意被我们操控。
与其说是我们在利用他们达成某种目的。
还不如说是我们在互相利用，要知道你去帮某人做事的前提，就是你认可了这是对自己有益的，每个人判断有益的方式不同，所以诞生另一方更有利的情况，也是正常的。
会被人欺骗、蛊惑，这也只是个人价值观不够坚定，对外界情报判断的不准确而已。
一个人被骗了第一次，如果还被骗第二次，那这个人估计也就没救了。
利用这种事情，开始公平点比较好。
这样别人才会替你出力。
虽然我感觉只需要利用那些人一次就足够，但出于人道和我自己的良心，我是感觉对他们公平点比较好。
小菡是弱者这一点，她自己并没有察觉到。
并不是力量弱小才会被称之为弱智。
小菡她没有办法控制自己的情绪，没有办法用有效的手段扼制对方。
这就意味着她自身情报处理能力的不足。
这种话，我也没有必要说出来。
我用手指敲了好几下脑袋。
小菡是完全不相信这计划成功的可能性。
也是正常，小菡的想象力并不是有多么丰富。
不了解整个计划的人，可不会理解这个计划成功的可能性有多高。
——
这个突然出现的实习教师，可以说让我的计划出现了一点意外。
我个人对外观是没有什么感觉和评价的。
但按照我周边人的看法，这位新来的实习老师，是一等一的大美女。
似乎这位老师非常适合我们中国人的审美，漂亮五官，金发碧眼，而且身材超级好。
只是短短这么几个字的一句话，就俘获了不少人的心，不光是男生，就算是女生，也出现了不少想要主动亲近的人。
这个明显是外国人的老师，对着我们频频点头。
最前面的学生问出了这群学生，最想问的一个问题。
伊凡娜并没有犹豫，直接说出了自己的出生地。
这是我最不希望看到的情况。
这个老师如果是和这学校里面的人一样，冷漠旁观一切，那就好了。
如果说，这个阶级固化的学校，是炼狱的话。
Chapter 1 In 364
这个老师的出现，就如同在地狱中降临了天使。
如果这个老师正义感过强，这对我来说是个非常非常麻烦的事情。
我的计划中，并不需要这样正义感十足的新人老师。
这也是最坏的情况，这里也只能希望老天，没有给伊凡娜这种奇怪的三观。
——
人一旦把希望交给了所谓的神明，那么比起欣赏你喜悦时的表情，他们更喜欢在你绝望时出嗤笑。
——
这个老师，就是我最不希望看到的这个类型。
而且还是最最最麻烦的一个类型。
她竟然会去帮助那些受到欺凌的学生。
真是个大麻烦。
我虽然讨厌，但也不得不想办法越过她这坐大山。
为什么必须越过？
伊凡娜这个人，不光会帮助学生解决问题，还会主动帮助学生解决问题。
不要只看多了两个字，因为多出主动这两个字，这老师的性质完全改变了。
这个老师会让那些一直受到欺凌的人看到希望。
不管有没有解决，欺凌会不会持续，只要和这个老师谈过的人，想必都会因为这份希望而放下报复的想法。
人就是这样一种生物，一旦有了倾诉的对象，一旦有了理解的对象，就能跨过一些奇怪的障碍。
这个老师的出现，可以说是极大的破坏了我那个还没有开始实行的计划。
必须想办法解决这个问题。
——
餐桌上，大概是因为我对老师的无奈表露在了脸上，我奇怪的表情引起了小菡的注意。
她奇怪的看着我的脸。
对你们来说是好事，但这份平静能持续多久呢？
这个德国老师一旦失去新鲜感，欺凌的人会重新开始做起。。。。就算再次被欺凌，我想很多人也不会有那么大的恨意，所谓的恨是需要时间的积累，一旦被放开，不经历长期的时间，这份恨意就完全没有了价值。
不要认为重新积累不会怎么样，如果这个老师不在的话，的确不会怎么样，但只要这个老师在，当压力积攒到一定程度，那就一定能够释放。
碍于老师这个身份，我能够对这个伊凡娜做的事情，也非常的有限。
老师在这个名为学校的缩小社会中，可是处于绝对领导者的地位。
就算我有想法，恐怕也没有多少效果。
这也真是一个头疼的事情。
——
一连考虑了数天，我依旧对伊凡娜毫无办法。
我是完全没有想到，我的计划会在第一步就受到如此巨大的阻碍。
放弃吧——我是没有任何的办法了。
就在这么想着的时候，我竟然听到了一个好消息。
这是我身后那群人在讨论的事情。
从授课老师突然被调到内勤这种奇怪的岗位。
看起来这个老师也是得罪了什么人。
伊凡娜这个老师，来的时间不多，却觉了事件的严重性吗？
我可要多谢楠木高中的高层，明明是正常，并且正确的提议，不光不接受，还把提议人调到了去做内勤。
虽然这非常的愚蠢，但的确是帮了我大忙。
我不会感谢做出这个判断的高层，但我会感谢这群高层的愚蠢。
为了确认伊凡娜的现状。，我还是有必要亲眼看一下伊凡娜老师的情况。
——
教务处的内勤办公室。
一群明显是编外人员中，混了一个金美女。
狭小的空间内，唯一的一张桌子也是四个人在使用。
最角落的伊凡娜，她的脸上并没有出现任何不满的表情。
我喊了老师的名字。
她看到我后，走了出来。
我看了一下她周围的环境。
这个人，真的是有点不可思议。
这种情况下，竟然还没有放弃想要帮助学生的想法。
要知道，她可就是因为想要帮助学生而沦落到这种地步。
将希望寄托于学校的高层能够现问题的所在，然后承认自己的错误，再接纳你的意见，将你官复原职吗？
真是不错呢。
天真到让人笑。
虽然你的意见是肯定没有错的，但很不幸，学校是真的不明白。
他们认为教授阶级观念是学校的一部分。
让有钱有权的人，更好的行使特权，无能的人，反正都是无能，随便他们是死是活。
虽然听起来非常的扭曲，但这就是楠木高中的教学方式。
这个老师的洞察力真的是不容小嘘。
还好她被调去了内勤，不然真是个麻烦的事情。
Chapter 1 In 365
？
伊凡娜并没有正面回答我。
这里选择沉默是非常正确的选择，她是老师，本就不应该和一个高中的学生说这么多。
欺凌问题，本就不应该让其他的学生知道，更不要说当着学生的面说什么会出现大问题，要知道会去解决问题的，是老师和学校，给一般的学生知道这些事情，我想也只会给学生带来困扰和忧虑。
如果是正常老师的话，大概会顺着我的话说下去，承认学校不存在任何的问题。
但伊凡娜她并没有承认。
不同于正常老师，并不等于她是一个不好的老师，就如我所说，这是非常正确的选择。
她承认了就意味在学生面前撒谎，这份谎言却能够解决掉学生的忧虑。
她没有这么做，可不是出于为了什么教导学生要直面现实，或者不要撒谎一类正面的感情，这只不过是是她自己的自尊心不允许她在学生面前说谎。
这份自尊心，是毫无用处，但却是正确的。
为人师表，传道，授业，解惑。
作为老师，首先要交给学生的是为人的道，如果连自己都不知道什么是道，那她要怎么去教育学生。
正如教育家乌申斯基所说：“教师个人范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。
一个教师，如果不能让学生感受到自己的特点，感受到自己的为人理念，那这个老师根本不会给学生带来任何的帮助。
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