我的分裂日记-第2章
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盖。”
“不用。”
“给你。”
“我说不用就不用。”
“我说给你就给你。”
他声音越来越大，终于把小玉老师招来了。我适时地打个喷嚏，揉一揉小鼻子，说：“小玉老师，我感觉很冷，小泽特别好，要把他的被子给我盖。”
小玉老师把一根手指放在嘴唇上，“嘘”一下，轻声说：“小泽乖，快回自己床上去，别吵其他小朋友睡觉。依依跟老师出来，老师带你去医务室。”
我还没迈脚，就看王雨果从她的床上探下前半身，说：“老师我也去。”
小玉老师也清楚王雨果午睡不老实的毛病，她走到王雨果的床边，把她按回床上，给她盖好被子，说：“果果乖乖睡一觉，睡醒了依依再陪你玩儿。”
我补充说：“小玉老师的意思是，果果不睡觉的话，就不让依依跟你玩儿了。”
其实这一次，我挺希望王雨果坚持不午睡的原则，这样一来，我就有了摆脱她的充分的理由。可是，王雨果从来没有叫我如愿的时候。她居然立刻闭上眼睛，睡，着，了！
拜托你装得像一点儿，好吗？
除了上课、吃饭、睡觉，更多的时间里，小玉老师会带着我们做游戏。我偏静，所以就算是大家一起玩儿，我也尽全力保持低调，争取达到半隐身状态。然而，托王雨果的福，往往在我不经意间，她已经快速把我推向了风口。那小风吹得我的心呀，哇凉哇凉的。
所以，爸爸说，吃一堑长一智，按我吃的堑算，我的智蹭蹭蹭直往上涨。
所以，不管再玩儿什么游戏，我都可以想出办法来，不叫王雨果得逞。
随着时间的流逝，我发现，小玉老师酷爱“丢手绢儿”这个游戏。每次她把全班的小朋友带到操场的草地上，安排我们手拉手围成一个圈儿，听口令全部坐下。然后王雨果自告奋勇当第一个丢手绢的人。然后其他坐在地上的小朋友全部拍手唱：丢，丢，丢手绢儿，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他……
完全不用怀疑，王雨果首先会把手绢儿丢到我后面，除了我，没有第二个人选。如果我拾起手绢儿追上她，就轮到她站在圈儿里表演节目。她跑一圈儿后抓住我，就变成我站在圈儿里表演节目。但这两样都不是我想要的，我只想坐在地上拍手唱歌儿而已。
眼见王雨果手拿手绢儿一蹦一跳的，离我越来越近。等她刚跑到我身后，我刷地回头看她，她的小手僵在半空，手绢儿还没来得及丢在地上。我瞪着无辜的眼睛对上她狡猾的眼神，她呵呵一笑，继续拎着手绢儿跑走了。
如此反复，我必须次次都在她丢下手绢儿之前，迅速回头用目光捉住她。她次次面露遗憾地跑过我身边，最后把手绢儿轻轻地放在新来的小泽的后面。
脸蛋儿红扑扑的小玉老师点评说：“果果和小泽的关系很好嘛。”
幼儿园里，班主任小玉老师是个萌妹子，教画画的小芳老师是个软妹子，我小姨告诉我的。我爸爸是银行经理，妈妈是儿科医生，小姨是私家侦探，我最喜欢小姨的工作，当然也很喜欢小姨这个人。
再继续说回我的幼儿园生活。
在最后一节美术课上，小芳老师没有教新东西，也没有布置作业，叫我们想画什么画什么，画完后想送谁送谁。我就画了一张小美人鱼转身离去，王子黯然神伤的作品，涂得花花绿绿的，很好看！
离我最近的一个小朋友探过头来，问：“依依，你画完了？”
这个小朋友应该是新来的，嘴唇红红的像女孩子。我以前没见过他，不过他今天帮我很多，比起王雨果，我还是愿意亲近他的。我微微一笑，说：“画完了。”
“你是不是忘了给王子画眼睛？”
“王子不长眼睛的吧，要不然怎么会认错人。”
“你以前光说王子眼神儿不好，没说他不长眼睛。”
“以前？我们不是今天才认识吗？”
“你每天都这么说。”
虽然我不明白他话里的意思，但是我不会跟他争辩，默默地给画上的王子添了一副眯眯眼。
放学后，爸爸开车来接我。我对那个新认识的小朋友说：“小泽，再见。”
爸爸也说：“小泽，再见。”
我奇怪地问：“爸爸，你认识他？”
“当然认识，他不是跟你一个班的许君泽吗。”
“可是，他今天才转来我们班的。”
“依依，爸爸知道，你很乖，想逗爸爸开心。下次咱们换个笑话好吗？”
“好。”
虽然我嘴巴这么回答，但事实上，我耳朵没听懂爸爸的话。不过我一向是个听话懂事的乖小孩儿，爸爸说什么就是什么。
爸爸常说，妈妈生我的时候难产，医生拿刀子在妈妈的肚皮上拉了一个大口子，才好不容易把我给掏出来。妈妈为此没少遭罪。所以我长大后要乖，要听话，绝对不能再叫爸妈受苦受难。爸爸给我取名——语依，就是希望我人如其名，听话。
那么，语依和听话有什么关系呢？反正以我现在的岁数是理解无能。
我坐在车里的安全椅上，说：“爸爸，我不讲笑话，讲一个孙悟空三打白骨精的故事吧。”
爸爸问：“你从哪儿听来的？”
“我记不清了，好像是我们班哪个同学讲过。”
“孙悟空三大白骨精”说的是，白骨精想吃唐僧肉，先变成一个姑娘，被孙悟空打死了，又变成一个老太婆，被孙悟空打死了，最后变成一个老头子，被孙悟空彻底打死了。
我真羡慕白骨精有三条命。
其实呢，我心里存着一种强烈的感觉，我自己也拥有两条命。白天我是安语依，到了晚上，我会变成贺灵韵，住在一个很大很漂亮的院子里。
☆、贺府·扮演
古代按虚岁计算年纪，所以贺灵韵今年六岁。她爹是当朝户部尚书，她也算个官二代，但是她娘因生她难产而死，从这点上看，她是个可怜的官二代。
贺尚书事业心重，公务繁忙，常常顾不上自己的女儿，更不会记得对自己的女儿进行穿耳洞、裹小脚等残害女性身体的行为，也想不起来给自己的女儿娶个后妈。那么从这些地方上看，贺灵韵又变成了一个幸运的官小姐。
爹不疼、没娘爱的贺灵韵是由奶娘一手拉扯大的。别人家的奶娘在奶孩子的时候，会唱个儿歌：一二三四五，上山打老虎。老虎没打着，打着小松鼠。松鼠有几只，让我数一数，数来又数去，一二三四五——当然，这只是其中的一首。
或者讲个牛郎织女、天仙配的爱情故事，哦不，神话故事。
再或者，讲一讲三从四德，进行早期的思想品德教育。
然而，贺府请的这位奶娘实在不一般，没读过什么书，反倒学了些拳脚功夫，嫁给一位镖师当老婆，生了一个儿子，没几年丈夫和儿子都死了，全家只剩下她一个人。贺尚书见她可怜，就在众多应聘者中，招她入府给贺灵韵做奶娘。
要说这奶娘对待贺灵韵，那真是好得没二话，当自己亲闺女一样，想摘星星决不摘月亮，想吃左边奶决不给右边，没事儿还给讲一些江湖上的侠客故事，哼哼哈嘿，将这贺府里的千金小姐培养出一身顶天立地的豪气来。
在贺灵韵小小的脑瓜儿里，行走江湖的头等大事，当属拜师学艺。她吭叽给奶娘磕一个响头，口齿不清道：“师父在上，请受徒儿一拜。”
奶娘当即把她从地上拎起来，抱在怀里大呼小叫道：“我的大小姐呦，你真是折煞我了！我没啥好教你的呦！”
“教我打拳。”
“我那点儿花拳绣腿都不够瞧的呦。”
“奶娘你就随便教我几招嘛。”
“好嘛好嘛，乖乖。”
于是奶娘见天儿带着小姐在院子里跑步，扎马步，跑步，扎马步。
贺灵韵觉得很无聊，撒娇道：“奶娘，我想学拳。”
奶娘劝道：“小姐呦，你得先把基本功打扎实了，回头求老爷给你请一位高手来当正经师父，你学起来才快呦。”
呼哧呼哧，贺灵韵继续加油跑步，扎马步，跑步，扎马步。
这天风和日丽，小丫鬟们商量着陪小姐放纸鸢，结果贺灵韵两只手扒在纸鸢上，道：“你们把我一起放飞到天上去，我要练轻功。”
贴身丫鬟悦心比贺灵韵大四岁，还算明白事理。悦心摇头道：“小姐，飞不起来的。”
贺灵韵沉思片刻，道：“可能我功力尚未到火候儿。”
悦心道：“既然小姐不爱放纸鸢，那我们去扑蝶，好不好？”
贺灵韵认真想了想，点点头：“我看行。”
很快地，悦心给贺灵韵取来一把趁手的团扇，一方柔软丝帕，叫她拿着扑蝶玩儿。
“用不着这些个。”贺灵韵挥一挥手，再将短粗的五指并拢缓缓向前一推，道，“我来试试我的掌风，看能不能把蝴蝶拍晕。”
悦心疑惑地挠了挠头，犹豫道：“应该不能吧，蝴蝶会飞走的。”
贺灵韵收了功，道：“你说的也有道理，改天给我削个木头桩子，我再练练。”
“那这一会儿，小姐想玩儿什么？”
“过家家。”
“小姐想演什么？”
“英雄救美。”
“那悦心去男仆里挑个强壮的，给小姐扮英雄。”
“先别忙，你给我找个美女来。”
“英雄呢？”
贺灵韵一拍小胸脯：“我就是英雄。”
“可是小姐，英雄不都是男的吗？”
“嗯……让我想想。”贺灵韵果真用力想了一阵，脑瓜儿里冒出一个好主意，“你多叫些丫头婆子来，抓紧给我做一套男的穿的衣裳。”末了又意味悠长地补充一句：“白色的。”
“小姐，谁穿啊？”
“当然是我穿，穿上我就能当英雄了。”
“小姐，今儿可能做不好，最快也得等到明天。”
“行，君子一言，驷马难追。”贺灵韵抬头挺胸，冲悦心
