重生麻麻向前冲-第74章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
臧柒海紧跟了她一步，问道：“花主编透露了你的学历？”黎桦摇头，说道：“她没说，不过我的过去不难查。作家们知道了并不奇怪。”黎桦边说边扶着梦化朝前走。
关于Monika，她不跟臧柒海说。提到Monika就不得不提林勇和张睿。黎桦不希望因为自己的事破坏臧柒海和林勇之间的合作。而且这是她和姜末心姐妹的恩怨，她也希望能靠自己的力量解决。总是依靠一个人，靠来靠去，就会成为习惯。
吃过午饭，臧柒海派人送阿姨和飞飞回家，自己则开车送黎桦一家。汪淑芸和孩子们坐在后面，黎桦坐在副驾驶。臧柒海开着开着车，一只手就搭在黎桦的手背上。黎桦轻轻把手抽了出来。臧柒海略皱下眉，扭头看了她一眼，黎桦眼睛向后飘了一下，又低下头。
臧柒海摇摇头，专心开车，嘴角轻轻上扬。下了车，黎桦抱着睡着的梦化，汪淑芸接过梦璃走进房间。梦璃也困的睁不开眼睛，放在床上自己打个滚就睡着了。黎桦出了卧室，臧柒海坐在客厅喝水，黎桦一触到他的眼睛，不自觉的就脸一红。
她轻声说道：“孩子们都睡了。你……回家吗？”
臧柒海盯着她：“不，我先去趟公司，晚点再回家。”黎桦轻声道：“这么忙下次不用亲自送我们回来，我打个车就好了。”臧柒海一笑：“我就是想送啊。”黎桦就不说话了。臧柒海笑着看了一会儿她，站起身：“我走了。”
黎桦点头：“嗯。”
臧柒海走到玄关换鞋，推开门，又说道：“我回去了？”黎桦点头：“好。”臧柒海道：“你不送送我？”黎桦扭头往房间看了一眼，说道：“我先跟我妈说一声。”臧柒海微笑着点头：“好。”
黎桦跟汪淑芸打完招呼，臧柒海已经离开房间了。她急忙换鞋去追，大门虚掩，黎桦怕关门声吵醒孩子，轻轻推上门，还没转身，就觉得身后一道黑影罩了下来。
黎桦猛然回头，直接就被人抵在门上，来不及惊叫，口腔又被人占满。“别……〃声音被吸允声代替，推拒的双手被人轻松捉住固定在上方。上颚，贝齿，舌尖，像被一阵电流掠过，震颤的黎桦浑身酥麻。
几个来回，她就浑身酥软的瘫在臧柒海怀里，任人采撷。臧柒海在她口腔里翻搅了个够，舌尖卷过她小巧的耳垂：“你喜欢我？嗯？”黎桦只觉得浑身哆嗦了一下，她咬着牙不说话。臧柒海在她耳垂上咬了一下：“喜欢我，对不对？”
黎桦依旧忍着浑身的战栗，不说话。臧柒海握着她的手轻舔她耳后的敏感部位，撩拨着问：“怎么不说话？”黎桦终于发抖着说道：“别在这儿，邻居……都……”话没说完，楼上“碰”的一下开门声，臧柒海立刻挺直了身体转过身。
结果楼上的人似乎只是开门取个牛奶，又“碰”的一下关上门。黎桦侧头看看臧柒海，臧柒海也正垂着头看她，两个人心照不宣的低声笑了一会儿，臧柒海抓过她一只手：“送我下楼？”也不等黎桦回答，拉着她就往楼下走。
到了一楼车门前，臧柒海停下来，手却没有放开。黎桦盯着自己的鞋尖：“我……先回去了，你注意安全。”臧柒海稍一用力就把她拉进自己怀里，在她耳边轻声说道：“嫁给我啊？”黎桦挣扎了几下，从臧柒海怀里挣脱出来。
臧柒海迷惑的看着她：“你不喜欢我吗？”黎桦掩饰的理理自己的鬓角：“我们……太快了……〃臧柒海拉过她一只手，盯着她问道：“为什么不能快？你喜欢我对不对？你对我是有感觉的对不对？”
黎桦慌张起来，她把手从臧柒海手里挣出来说道：“七海……我们真的太快了。不是这样的……我……〃臧柒海皱眉问道：“你不喜欢我？”
黎桦焦急的说道：“我……〃后面的话却怎么都说不出来。臧柒海却叹了口气，又变成平时那个严肃的大个子，他朝黎桦点点头，挤出一个笑容：“我先走了。我知道你的意思了，我会再努力。”
黎桦张开嘴想说点什么，话到嘴边却变成：“一路平安。”臧柒海笑了下，点点头，似乎不想再多说一句话，他拉开车门，坐了上去，对黎桦简单的说了两个字：“再见。”
车身就驶出了小区。黎桦看着绝尘而去的路虎屁股，用力砸了自己的脑袋两下，转身进了单元门。
……
黎桦微课堂第一个主题是亲子共读。这是一个很讨巧的主题。孩子满月起开始就可以进行阅读体验了。他们从黑白画，布书，识物认色，到简单的绘本再到复杂的连环画，翻翻书洞洞书图绘书直到后来的儿童读物，甚至世界名著，这个主题跨过各个年龄段，而且有很多内容可以讲。
书是任何一个家长都不会错过的教育资源，也因为如此，商品经济的今天，出版物真的就如大海一样一网下去，能捞出不重样的成千上万的读物。物资过剩的年代如何过滤就成了各大媒体的镇宅法宝。
总是能看到各大网站，各种大咖推荐各种书籍，有列书单的，有讲阅读方法的，有推荐读书机构的。黎桦翻了各个网站的相关主题，考虑着自己如何完成这第一堂课。罗列书单，简介书的内容，是业内惯常做法。
把各种儿童读物翻出来，标记上这本可以培养良好的习惯，那本可以教孩子懂礼貌是一个简单易行，屡试不爽的好方法。可是作为一个本身就很勤奋的妈妈，在看到那么多图书推荐之后，真的还有必要单独为了一个书单去花时间听一堂课吗？
黎桦思索着课程的方向，小梦化钻到自己的书箱里翻出一本书，爬到她面前举给她。黎桦摸摸儿子的小脑袋瓜，翻开书给儿子读了起来。
这本《小蓝和小黄》是儿子最喜欢的书没有之一，算上梦璃的部分，黎桦读了上千遍，她闭着眼睛都能把这本书一个字不落的读下来。可是就算是听了几百遍，每次读书的第一本，梦化都会选这本书。
黎桦一边读一边看梦化，他的眼睛睁的大大的，每一页都看的很仔细。黎桦有时候故意停顿下来，梦化就会用吐字不清的声音接下黎桦没读的部分。看着儿子专注的小模样，黎桦内心一动，她可以把自己和孩子一起读书的感觉分享出来啊！
市面上也有绘本的录音资料，大多都是找播音员录下来的，音质没的说，可是却少了母子间的互动，让那些声音显得高高在上。黎桦想教给各位妈妈的，是读故事时那样一种完全深入的亲子状态。亲子共读，不是单方面的朗读，它更应该注重的是亲子！
有了这个思路，黎桦一发不可收拾，她的大脑一瞬间被各种想法填满，如何在阅读中观察孩子的兴趣，解读孩子的状态，如何将阅读变成一种亲子游戏，如何在阅读后与大一点的孩子进行交流，黎桦忽然觉得，她有很多的话可以说，很多的内容可以讲。
趁着孩子睡觉的时间，黎桦整理出了微课大纲。第一次做微课，黎桦心里不是很有谱，她把自己的教案大纲拿给汪淑芸和黎南山看，想让两位教育界的老前辈给指导指导。
黎南山看完倒是没有太大意见，只是建议黎桦调整了下顺序。汪淑芸看完后问道：“我不懂你们这个微课堂，不过，你不留点作业吗？”黎南山笑着打趣老伴儿：“你当这是真的课堂啊，还留作业，谁理你呀。”
黎桦却神情一阵激动：“对！留作业！”为什么要设立微课堂而不是微信推送文章，就是因为课堂有更好的互动性啊！这个互动并不仅仅局限于学生问老师，老师也需要从学生中得到反馈。从另一个角度说，只有让学生真正参与进来的才是好的课堂，学以致用才是真的有用！黎桦抱着汪淑芸亲了一口：“妈你真是我的救星！不愧是优秀教师！”
她旋风一般的跑去阳台给花主编打电话，说了自己要留作业的想法。花主编疑惑的说道：“作业？宝妈们能有时间听就不错了，你还留作业，谁有时间给你写啊？”
黎桦兴奋的对着电话解释：“主编，不是要写的作业，这个作业是希望宝妈们能把自己听课后日常和宝宝们的互动发回来，我们可以专门设一个交作业的论坛，宝妈们可以晒自己的作业完成情况，请所有的网友来打分评判，网友呼声最高的，我们已给予一定的奖励。
主编，你相信我，所有的宝妈都有一颗想要证明自己的心。宝妈们晒出的作业如果被我们善加利用还可以刺激其他没有加入微信群的用户加入进来，吸纳更多的读者……〃
花主编沉吟了一下，笑着说：“好，反正怎么都是第一次，我们就试试。先说好，奖品什么的我可没有多余的经费，你别搞太贵啊！”黎桦哈哈一笑，说道：“我跟你提个人，你跟他要，他一定乐于提供！”
花主编问道：“谁？”黎桦笑着说：“莲佛购物中心总裁，林勇。”花主编怔了下，问道：“你要跟林勇要？你不是说不想跟他有瓜葛？”黎桦对着电话说道：“又不是我跟他要。”花主编问道：“那是谁啊？”
黎桦笑嘻嘻的说：“您呐！上次莲佛的母婴活动，微信群宣传可是没收他广告费的，现在要点赞助不过分吧？”花主编也笑了一声，说道：“上次是看你面子，想不到，你把自己的面子也标价了？真没想到，你还有做奸商的潜质。”
接下来的几天，黎桦录了几段自己和孩子读书的音频，微课堂音效要求不高，黎桦也只是一个示范作用，只要保持周围环境安静就好。把课程内容整理的细之又细，PPT和截图资料准备齐全，万事具备，只等第二天开课。
……
“啪！”一大沓文件被Monika扔在地上，小助理吓得不轻，往后跳了一下。Monika怒气冲冲的瞪着她吼道：“花星竹什么意思？！明天开课了，今天才报给我主讲人和主题？！这是让我审批还是逼宫啊？！东西你拿回去，告诉她，字我不签！”
小主编吓得哆哆嗦嗦，小
