初中美好生活录-第32章
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叶子和余爽一排,余爽还比较好相处,虽然听过她发火的叫喊声,但其实是个温柔的人,只对可恶的人施以“咆哮”,加上声音本就沙哑了些,她也节制了许多,要保护嗓子了。
一来二去,叶子和余爽就成了好朋友。余爽觉得叶子是个温和的人,虽然话比较少,但脾气很好,从不会发怒。之前就知道她总是年级排名的前列,然后发现她真是非常地专心学习,课间也总是一动不动地看书,做作业,深感佩服。
她们经常聊一些班上的话题,班里谁谁谁喜欢谁谁谁,谁人很好,谁很骄傲,谁很讨厌。
对于恋爱,叶子全无经验,也只是看过青春爱情偶像剧而已,所以在班上也看不出个所以然来,只觉有些难以置信,难道班上真有情侣?还只是初中生,现在谈这些是不是太早了?
叶子对这些话题并不太关注,只是认真倾听她的想法,不时说出自己的见解。
总感觉,班里也像娱乐圈呢。
叶子的后面一排就坐着陆杰,她刚知道时有些尴尬,这下可能真要打交道了,想想刚刚分班时自己的心态,现在似乎不能那么坦荡自然地和他相处啊……
补课很快结束了,开学,又有开学典礼,初一初二的开完之后就可以回家了,而初三还要坚持到下午上完课,心好累。
但是新书到手的感觉真是超级爽的,叶子觉得,别人的书感觉被自己用旧了,现在新书到手,手感真好,滑滑的封面,淡淡地墨香,感觉生活又被翻新了!
继续向前迈步,努力地过好每一天,叶子想在这学期成就全新的更完美的自己。
意外总是不期到来……
陆杰坐身后一排的日子,叶子总带着些许紧张,怕他突然打招呼自己无从反应。
明明自己是讨厌他的,为什么感觉这么不安,讨厌就可以不理啊,为什么又觉得不理不礼貌,是自己太纠结了吧?
每天在前面,叶子都可以听见陆杰与他人开玩笑,向人请教问题,让人借他作业抄什么的,间接地了解着他。
他和庄寒梅很熟,之前都是1班的,似乎还可能是小学同学,两人经常打闹,但也互相帮助,有点像青梅竹马。
庄寒梅,是不是和庄寒雪名字很像啊,初一一次在操场上见到寒雪和她走在一起,问她名字,听后叶子就大惊,名字太像了,简直是亲姐妹才会这样啊!
开玩笑地说她俩是失散多年的亲姐妹,那俩也不恼,笑开了花,回答是啊,她们也觉得彼此很有缘呢,被分在同一个班,所以很要好。
他很快就和班里开朗的男生打成一片,梁涛啦,邱成啦,李迅啦等等都时常找他去打篮球什么的。
叶子开始羡慕,为什么不管是自己讨厌的,不讨厌的,都这么有人缘,感觉好孤寂,能交心朋友的没几个,真是性格使然吗?自己就真的不让别人进入自己内心深处吗?
她努力想变开朗,又感觉遥遥无期。
渐渐地,她忘却了之前对他的偏见,听他开玩笑自己也很想笑,真是个有趣的人,生活多姿多彩。
最终两人若有若无的僵持被两人一起打破。
听到后面在讨论英语的问题,叶子急忙纠正他们的错误,但没有回头。
陆杰听后,想着居然叶子知道就问她吧,于是带着一丝焦急,他重复着问题,还拍拍叶子后背,叶子有些惊讶。
旁边的余爽也来凑热闹,转过头看叶子,叶子就有些无奈地转过身耐心地讲解,遇到不确定的地方就笑笑说自己也不清楚。
这一番交流,叶子像解开心结一般,舒了口气,能这样正常相处挺好的,也挺容易的呀,为什么自己之前能那么纠结,真是不明白!
叶子很享受这种和平相处的日子,不知不觉她变得很在意陆杰,与他相处似乎很容易很开心呢。
之后有一次,陆杰又问叶子问题,叶子本想转头,但是旁边的余爽觉得陆杰挺讨厌的,还在言语上攻击过自己,不让叶子帮他。
叶子有些无奈,还是有些想尽快解答,对着余爽的同时往后瞥,余爽突然来一句:“你不会是喜欢上他了吧?”
被问题雷到,叶子一愣,随即脸侧过,反驳:“你在说什么呀!怎么可能呢,这就叫‘喜欢’?真讨厌,不要瞎说啦!”脸已涨得通红,怒目斜视余爽,声音尽量压低,不让后面的人听见。
看叶子这么生气,余爽也小声说:“哎呀,一句玩笑话而已啦,别介意啦!”
叶子因此真没了帮忙解答的心思,随后对后面的人说,你问别人吧,我现在很忙,说完真的开始做题了,心无旁骛。
经此一事,叶子时而在想,自己会不会真的喜欢上他了呢?因为对他的确已经转变了态度,而且时而从脑子里冒出来……
这还真像《一起来看流星雨》里的楚雨荨的心路呢……
☆、第八章 点滴
叶子觉得她和陆杰就是欢喜冤家,其实不尽然,除了放学路上那次真的是气得咬牙切齿,这两人都没有什么仇怨的,初三在学校也是相对和谐的,也并没有什么纠缠。
叶子觉得从讨厌一个人到慢慢对他产生好感是个非常奇妙的过程,了解一个人有时也会觉得很美好啊,原来。
这种心理上的反差最是让人着迷了。
所以说换一个角度看问题,多方面了解一个人,也会收获不少。
他总是拿邱成开玩笑,称他为弟弟,或者称自己为他爸爸,满口方言地说话。
“喂,弟弟,今天放学一起去打会儿篮球吧!”
“今天爸爸心情好,晚上请你吃饭!”
“爸爸一把屎一把尿地把你养大,现在要你帮个小忙你也不肯,你个不孝子哦!”
诸如此类的句子数不胜数,所以叶子总是忍不住要笑,哎呀哎呀,从来没听过这么搞笑的话!
虽然在3班时叶子听过类似的话,但是没有一个让叶子笑得如此不能自抑,而且之前更多的是冷笑,笑那人怎么这么没有教养,就跟充别人老子一样。
现在叶子虽然有时也会觉得这样不妥,很没礼貌,但是看到邱成听到后鼓鼓的腮,气呼呼的样子就有些幸灾乐祸的感觉,感觉那样子好……萌哦!不知是不是学坏了,感觉他们这样挺有趣的。
陆杰有时说这些话就像是家常便饭,平平淡淡,有时又故意转换音调调戏对方,真是特别夸张好玩。
他和邱成经常争论谁大谁小,说着自己的出生年月日,当然总会有一方会撒个谎,硬说自己比较大,有时甚至说:“你96年的,我还97年的咧!97比96大!”这样的蠢萌蠢萌的话,真是有够逗的。
叶子在这样一种氛围下严肃不起来,比初一初二似乎还放松些,可能是周围的人和以前还是大不相同了吧,比之前的更勤奋学习,更善于讨论,更会在玩中学……
整天笑啊笑的,连黄苓都发觉叶子不太对劲了,觉得她静不下心来学习了,就告诫她:“你啊,真不知道为什么这么爱笑,以前没发现啊,感觉你总是在注意别人说什么,都没有太注意自己在做的事,这样下去可不行,你要快点恢复成原来的冷静模样啊!”
叶子面露惭愧地答复:“我也发现了,感觉这样学习效率的确降低了许多,但是一两天是改不回来了的,看来我得想办法克服自己对外界过多的关注的这种异举了,静下心来,远离浮躁。”
可是班里的风气就是很浮躁,大家都有些静不下心来学,不知到底是怎么了,是气候造成的吗?可是从9月到12月,已经跨越了几个季节啊,从燥热到冰寒,是青春期的悸动吗?可是大家似乎也没有特别明显异常的举动吧,还是面对快要到来的大型考试的不安与紧张在作祟呢?谁也不能给个准确答案。
相比之下,4班一直被说静若秋水,不起波澜,虽然静得有些过了头,但是这种氛围对于学习还是极好的。
大家各做各的作业,有问题小声问,无人敢越距,似有若无的规矩。
叶子听着老师在课堂上的描述,也好想去4班呆呆,一定比现在好……
课间和自习依旧是叽叽喳喳,叶子被迫使出初一那招,温和劝阻讲话的人,直到忍无可忍,她回头大喊:“安静!”
声虽大,但是作用并不大,她真的是毫无威慑力可言啊,看来别人都当自己是兔子,温和无害,静了不到几秒,教室又开始变得嘈杂。
叶子只好无奈地转身,低头叹气,唉~没人比我更没面子了吧。
突然,后面传来一声:“都叫你们安静了,还说什么说啊!”
叶子一惊,转过头,居然是陆杰!陆杰……
他为什么要这样,难道他也烦别人说话啦?但是他似乎并不是别人说话就能影响他学习的人啊,难道是……
叶子一下子心头暖暖的,他不会真是为了我吧?没过几秒,叶子觉得自己的想法太自恋了,他应该只是路见不平拔刀相助,一群人完全不给一个小姑娘面子,有点可恶罢了吧。
虽然这样矫正理解,但是叶子还是莫名地高兴,好开心,有人为我说话耶。
就在叶子惊讶之时,李迅也附和让同学们安静点。
之后声音果然小了很多,叶子很欣慰。
叶子起初看到陆杰的表情时也是讶异,他紧皱眉头,似乎拿笔的手也握紧了些,脸上明显地写着烦闷,还从来没有看他这么生气过呢,叶子回忆,生气的样子也感觉有些帅气,清俊的面庞多了些凛然。
从他的表情里,叶子似乎也读出他对自己叫喊的不满,本来作业做得好好的,被你一喊,思路都有些断了,又得重新想了……
这一切只是叶子单方面的看法,事实无从得知。
一学期还是换了不少次位子的,告别和余爽做同桌后,叶子坐到了另一个女生旁边,是以前4班的,叶子和她刚做同桌时还问过黄苓一些对她的了解。
那女生叫邹瑶,是个豪爽的女孩,比起女生,她似乎更喜欢和男生聊天,在男生中人气不错,像