初中美好生活录-第13章

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　　她总是适时地布置作业，要么是写在本子上，要么是习题册上，每次改作业她也很认真，评出好，较好的等级。叶子特别喜欢她写的“好”字，是草书，有连笔，挺好看的，她时常照着样子写出来，心里美滋滋的。
　　她的家离学校挺远的，她总是在课堂上提到，因为她总是赶着来到学校，路上总是堵车，她必须五点左右就要起床，她为此还是颇为烦恼的。学生们听了也不免生出同情心，叶子也很同情她，也更觉得她很负责任了。
　　她还曾经说要给黄苓一些衣服，这事是黄苓和叶子聊起来的，叶子觉得挺不可思议的。
　　她也是黄苓的历史老师，说感觉黄苓家似乎比较穷，于是想把一些旧一点的但不破的衣服送给她，好让这些衣服得到更好的利用。黄苓当然是不太好意思收下的，于是婉拒了。
　　叶子也从这件事上发现，她真是一个关心学生的好老师！
　　叶子的团徽丢过一次，她不知怎么办，林珊建议她去找历史老师重新买一个，叶子也无可奈何地采纳了，于是去找历史老师。办公室里，历史老师在座位上工作着，叶子诉说了请求，历史老师连忙找出团徽，说：“你要好好保管啊，不要再弄丢了！”叶子爽快的答应了，老师真体贴！
　　叶子从没见过历史老师生什么气，就算是生气了也就是脸上表现出一副不耐烦的样子，然后说几句不明确指向任何一个具体的人的批评之语。
　　历史老师也时常在评论一些历史事件之时给学生们将一些人生的道理，给他们启示。
　　叶子也想成为像历史老师一样的成熟稳重知性的女性，那样一定会生活的比较幸福吧。
　　

☆、第二十章　女老师们（六）

　　音乐老师篇
　　在小学时，叶子不单单对画画产生浓厚兴趣，对音乐也是。
　　小学的时候，叶子的音乐才能一开始并不怎么突出，但后来有一次音乐考试突然爆发了，选的歌唱的很好，而且竖笛也吹的不错，所以那一次音乐老师给的分特别高，96分，刚刚得知这个分数时叶子非常惊讶，以前怎么没有发现自己唱歌吹笛这么好，随后便开心得有些飘飘然了。
　　好吧，还是有缘由的，她第一次参加音乐考试的时候，没有老师要她准备的手风琴，所以就没有这个分了，然后歌唱的也不咋地，所以只有七八十分，她很伤心，很不甘心，我明明那么喜欢唱儿歌，哼歌，为什么会这样！她至此下定决心好好学唱歌，多听歌。
　　之后的一学期老师让他们买竖笛，然后教他们吹，当然音乐书上的歌曲也还是教的。叶子就认认真真地学吹笛，跟着老师唱着歌，终于她对音乐的兴趣变得更加浓厚，而且还喜欢唱国产动画片里的歌，那些曲调使她着迷。
　　她通过认真的学习，模仿，唱歌时几乎不会走音了，而且她的好音色也突出了。至此，她与音乐也结下了深深的缘。
　　所以来到中学后，当她看到课表上有音乐课时她很期待，很好奇，初中的音乐老师会是什么样子的呢？学习的歌曲和小学有什么区别呢？这都是她的疑惑。
　　终于，她所在班级迎来第一节音乐课。音乐教室不在教学楼里，所以老师来教室领同学们去教室了。
　　音乐老师一如既往的是个女老师，身材高挑，看起来很瘦，年龄看起来不大，但脸上好多斑，应该是没有保养好，虽然不是特别显眼，但是还是刷低了学生们对她的印象分，声音也不是特别柔和动听，叶子是有些失望的，心想音乐老师应该是更有气质的人……
　　走出教室，下到一楼拐弯上到较宽的水泥路上，再往行政楼那边楼梯走上二楼，再往左拐的第一间教室就是音乐教室了。
　　刚到音乐教室里面，学生们就随意地找位子坐了下来，老师进来后就走到黑板旁站定。
　　“来到教室的同学就赶紧做好，我们要开始上课了！”说着就走向了教室前方的钢琴边，坐下，然后随意地介绍了一下自己，就开始讲这天要学的东西了。叶子之前还没有预习过音乐书，现在打开书一看，惊呆了！哇塞……居然是五线谱，以前从来没有接触过这玩意儿，怎么办？
　　幸好老师问了一下他们学没学过五线谱，不然估计好多人都要在什么都不懂的情况下学这学期的音乐了。知道很多人都没学过五线谱的老师比较有耐心的讲解起来。
　　“C调时，五线谱的哆在下加一线……休止符是这样的，二分音符，四分音符、八分音符是这些样子的，它们连起来在曲谱里是这样表现的……”讲了比较多，但是也没有讲完，而是结合第一节课要教的曲子一起讲的。
　　叶子有些晕了，啊啊啊，好复杂，虽然有些符号还是挺好看的，比如四分音符，八分音符还有每个曲谱一开头的那个符号，但是还是难以快速接受。但是学习唱歌的时光对于叶子还是愉快的，除了把五线谱上的音“翻译”为数字音的过程。
　　说到音乐，团歌就是这个在这个教室教的。还有关于音乐的比赛，12·9合唱比赛，每次举办这个比赛都会由学校组织出一个女生团队唱几曲开场曲目，然后才正式开始比赛。
　　在叶子第一次知道有这个比赛和要招募人员参加合唱队时她并没有参加，因为她胆小，不敢在那么多人面前展现自己的歌喉，还怕合唱的时候自己拖后腿，再就是这要参加训练，比较耗时间。
　　但是万媛和林珊参加了，在看完那一次的比赛后，叶子又有了表现欲，她也想站在舞台上一展歌喉，虽然别人可能根本就注意不到她的存在，但这总比她一个人独唱要让她不那么紧张些。
　　第二次她果断的在别人的建议之下参加了，班上与她一起的还有王纤。
　　这次的两首开场合唱曲目是《听妈妈讲那过去的事情》和一首新疆歌曲，前一首比较沉重，后一首很欢快，她们训练了好久，音乐老师是很严格的，特别挑剔，精益求精，要她们把节奏掌握好，音量把握好，该拖长的音拖长，该唱短的音绝对干脆。在比赛前，已经练得很好了，但老师还是不太满意。
　　比赛那天遗憾的是音响效果非常不好，所以唱的有些乱了，声音也不大，没体现出好效果。
　　还有音乐考试是让叶子印象深刻的，要听乐器音猜乐器，叶子对乐器并不是很了解，结果一塌糊涂，她很沮丧，哇哇哇，为什么要这样考试！
　　物理老师篇
　　初二开始有了物理课，物理老师年纪比较大，而且一口不标准的普通话，叶子听着是想哭又想笑，但是也得将就地听着。
　　老师虽然普通话不好，但是讲课水平还是可以接受的，学起来也并不是太困难。
　　初二主要学的就是电学和力学的物理知识，叶子电学倒是学的还可以，但是力学就真的半懂不懂了，习题册上的力学题几乎都错光了，真的没有学好，她很心烦，觉得力学和她犯冲，幸亏考试题主要以电学知识为主，不然叶子就完了。
　　那会儿付志和叶子同桌，学习也很认真，经常请教叶子问题，电学方面叶子还可以讲解一下，但有些题她也不会，力学就更不用说，所以付志有时还得找找沈思豪。
　　地理老师篇
　　地理老师人稍显胖，戴着一副眼镜，上课时很严肃认真地讲解，讲一些地域的地形地貌啊，气候啊，季风啊什么的，有些知识科学课也有涉及到，而且这个课程没有考试，所以叶子也不是太认真，但是笔记还是要做的。
　　她虽然教他们地理，但是她主要还是教化学的化学老师，所以初三她成了叶子他们的化学老师。
　　她教他们地理时还怀有身孕，当然后来还是回去修养，准备生产去了，最后生完小宝宝没多久回到了工作岗位，她是一个非常有责任感的老师啊！当然，她生产完后也尝到了初为人母的喜悦，每当同学们和她谈论起她的小宝宝，她便不由自主地笑了，笑得很甜。她不在的时候，地理课就让物理课的老师代课了，那个时候她还没教叶子他们物理课，而且地理讲得不怎么样，比她讲的物理知识差多了，没突出重点，就是照着书念的感觉。
　　生物老师篇
　　生物老师很年轻，头发很直的耷拉在耳边，有到脖子那儿那么长，较长的刘海遮住了眉毛，这个发型很漂亮，叶子很喜欢。但是老师的气质就稍微有些逊色，音色也比较低沉，沙哑，不是叶子喜欢的类型。
　　她教有关人的身体构造时害羞了，不想讲出男女性别之间的差别，起初还想尝试讲下去，后来真的放弃了，于是让同学们自己看书。这个科学老师讲的时候还是挺大胆的，可能是因为他是男的，而且是比较有经验的老师了，知道教育这事还是不能那么介意太多事的。
　　然后生物老师教血型方面的知识的时候也是讲不太清楚，至少叶子觉得她还是比较认真地听了，但还是一点都没有弄懂，直到下课后才开始自己看看书上的材料，略懂一点。
　　这些女老师在有些事情上还是给了叶子很大的帮助的，她还是挺感谢她们的教导的，至少在这么多女教师的包围下，叶子不会太紧张，学好了她想学好的课程，也享受了这么段时光。
　　

☆、第二十一章　男老师们

　　科学老师篇
　　说起男老师，叶子对科学老师印象最为深刻，因为他教的时间比其他男老师长，而且课讲的很好。
　　科学老师那时也有四十多岁了，而且是学校的几个校长之一，学生们都特别崇拜他。他有着一张较长的脸，头上依稀可见一些白头发，额头上也有若隐若现的皱纹，鼻子比较挺拔，眼睛也炯炯有神，看起来还是很有气质，很威严的。
　　他作为校长发言管理一些事物的时候是很严肃的，语气不容违抗，让人有些胆怯。
　　但是，他作为老师，为人还是比较和蔼的，跟学生讲课较为幽默风趣，而且说话声音很具有磁性，听着很舒服，讲到重要的内容时会很严肃，多讲