神形进化-第6章
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“哈哈……”同学们哄堂大笑。
“别笑了,下一个问题,名词解释‘人类香火计划’,谁来回答?”历史老师打着手上的教鞭,环顾一周,点名道:“孟佳慧,你来。”
孟佳慧起身,不慌不忙地答道:“人类香火计划,是在新月元年起初,地球遭受空前灾难的大背景下,人类启动的种族延续计划。当时的主流观点分两种:一、走向太空;二、沉入地下或海底。不管是上天还是入地,国家都遵从人民民主的选择,对这两种方式分别进行公投,最后只有20%的人选择上天,这主要是因为当时的航天技术还没有实现光速,大部分人对在宇宙中生存,或达到彼岸星球没有信心,而选择上天的人中大部分是航天科学家及其家属,还有一大部分科幻迷。而选择入地的人……”
“好的,很好,回答的很全面,再答我下一个问题就不用问了。”历史老师打断孟佳慧,继续向全体同学提问:“下一个问题,还是名词解释,‘三足鼎立’,注意我这不是语文课,不考成语,谁来回答?”
教室里鸦雀无声,只能听到历史老师皮鞋蹭地板的声音,突然不知从哪个角落传来打呼的声音。老师循声摸索着,定睛一看,正是坐在教室中间靠后的王建仁。
历史老师放慢脚步,悄悄地走到王建仁桌旁,趴下身子冲着他的耳朵故作细声说:“王同学,你烤的红薯熟了吗?”
王建仁突然直起身子,摸了一把嘴角流出的哈喇子,说:“红薯?哪来的红薯?”
“哈哈……”同学们哄堂大笑。
历史老师看着一脸囧样的王建仁,愤怒地说:“王建仁,起立,你来解释一下‘三足鼎立’。”
王建仁惶惶地站起来,答道:“三足鼎立就是三只脚顶着立。”
“哈哈……”又是一阵哄堂大笑。
历史老师气愤而又有些无奈地说:“王建仁呀,王建仁,我看你真要回家烤红薯了,你这样回答连语文老师都要被你气死了。”
转而扭头看到不远处的雷强,说:“雷强,你来给他讲讲什么是‘三足鼎立’。”
雷强想起身,但被老师止住,显然是对他的礼遇,以衬托对王建仁的惩罚。
雷强瞄了一眼王建仁,自信地回答道:“在新月事件之后,我华夏国分别在海底建立蛟龙之城和南海之城,分别居住着灾难前长三角和珠三角的人口,在广袤的中西部地区地下建立中原之城,聚集着原华北、东北和中西部人口,这三城便是这三足,支撑着华夏国繁荣昌盛,视为三足鼎立。”
“好,一字不落。”历史老师拍手叫好,再次回到讲台,面向全体同学,严肃地说:“同学们,距离高考已不到100天,虽然我知道在座的有些同学家境殷实,不需要通过高考改变命运,但是我希望你们都要认真对待,因为这不仅是一次考试,还是一次人生的考验,如果你连这样的考验都不去拼搏,我很难相信你们今后能有怎样的成就。”
老师停顿一下,扫视全班,看到有些同学听着挺胸激昂,有些同学则默默地低下头,转而语重心长地说:“同学们,我们的世界、我们的国家还处在危难之中,诡异无常的宇宙环境和未知的敌人时刻危险着我们的生命。你们在座的所有人,当然包括我,还包括我们所能看到的所有人,其实都像温室里的花朵,生活在这天圆地方的地底下,享受着高科技模拟出的自然环境。你们有没有想过,哪天我们的科技跟不上宇宙环境的变化,我们的战士敌不过未知的敌人时,我们还有我们的子孙能在哪里生存?”
讲到激动处,老师按捺不住自己的感情,摘下眼镜,拿出手帕擦了擦,继续说道:“同学们,我是历史老师,我不能教你们高新的科技知识,也不能教你们一招致胜的克敌之术,我只能教你们历史。你们是幸福的一代,没有赶上大灾难,也没有在新月世纪初期出生,我是赶上了,我就给你们讲讲我小时候的故事。”
“我出生在新月五年,中原之城刚有雏形,为了支持航天技术和新城建设,物质极度匮乏,老百姓食不果腹。我和儿时的伙伴时常出去捡黑色的块状物吃,咬的时候嘎巴嘎巴响,还挺香。我们以为那是烤焦的红薯,后然才知道是挖地洞遗落下来的煤块。曾经我还不相信那是真的,经过几次同学聚会,大家一块回忆共同拼凑出事情的记忆,这才了解真实情况,但是到现在我仍觉得这件事很奇幻。但相比那些经历灾难的人们来说,我们这一代还算幸福的。”
听到这里,同学们都沉重地低下了头,很多女同学簌簌流泪。
“同学们,珍惜你们眼前的幸福吧,这是我们人类共同努力的结果,相比恐龙的大灭绝,我们人类是幸运的,至少我们是在有一定能力后才发生这样的灾难,要是早50年发生,恐怕就没有今天的课堂了。”
“叮——”下课的铃声响起,但这次没有一位同学冲出教室,仍安静地坐着。
“好,我最后再啰嗦一句。”老师看了看手表,说:“同学们,不管你们对高考是怎样的态度,请认真对待,把它看成是对自己的一次挑战,你们只有奋斗过,拼搏过,才能体会坚强的意义,将来你们才能承担得起时代赋予你们的责任,才能保护我们的亲人、国家、地球,甚至整个银河系。”
第九章 一打十
夕阳西下,落日的余晖不遗余力的撒落在大地上,与黑暗争夺着最后一点控制权。在生态模拟技术的快速发展下,科学家们已经完全可以做到以假乱真。中原之城位于地壳底部,距离地表大约30公里处,本来这里是漆黑一片密不透风的,但是在科学家们的精心设计下,这里的阳光、空气、风、雨、阳光、云彩等等都无比的真实,甚至比天然的更真实。在这里,人类真正成为气候的上帝,不再祈求风调雨顺,反而要求风不调雨不顺,因为一切都在控制当中,反而缺少新意和趣味。为此,科学家们搜集了新月元年前的所有自然气候数据,以这样的数据为蓝本模拟出了一套变化无常的气候系统。为了显得更真实,电视台仍然有天气预报,而且播报有时仍然会不准。不知道是这套气候系统故意为之,还是电视台在和人们开玩笑?这都不重要,重要的是天气仍旧是人们见面时的谈资,电视台的天气预报仍旧是人们嘲讽的对象。
“叮——”随着今天最后一声下课铃的响起,同学们从各个教室鱼贯而出,一齐涌向出口大门。
雷强作为当天的值日生,必须要等到最后一名同学离开教室,负责检查安全,并最后锁门后才能离开。
当最后一名同学离开后,雷强再次检查了一遍窗户,并用手试推了每一扇窗户。看天气预报今天晚上会有暴雨,他担心万一刮大风可能会把窗户吹开,因此必须确保每一扇窗户关严。当他挨个推了一遍之后,放心地锁上门,兴冲冲地向大门走去。
刚出校门没多远,就听见有人喊:“小强,厕所里的小强。”
雷强楞了一下,没有理睬,继续大踏步的往前走。
那人继续喊:“小强,扫屎的小强。”接着,又附和着一阵狂笑声。
雷强仍然当作没听见,继续迈着步子走在回家的路上。突然,从他的左侧飞来一个棒球。雷强一扭头,顺势抬起左手,精准无误地抓住了它。他有些惊讶,本来只是想挡住飞球,没想到能抓住它。还没来得及回味这种感觉,只见不远处走来一群人,其中走在最前面的正是王建仁,他的周围簇拥着一帮壮汉,细数下来足有10位之多。
除了王建仁,其余各位均手持一根棒球棍,或扛在肩上,或在手上敲打着。看他们的装饰,有些反戴或弯戴着棒球帽,有些半卷着裤腿,有些撸着袖子……不一而足。
雷强看这架势定是冲他来的,而且不怀好意。
王建仁扭头向后喊:“哥几个,看好了,这位就是鼎鼎大名的‘百米王’,但不久前刚败在我脚下,现在只能是扫厕所的小强了。”
“哈哈……”又是一阵狂笑声。
雷强气得抓紧手里的棒球,球像泄了气一样,被捏的变了形。但他又想起家里的母亲,肯定忙的连饭都没顾得上吃,他要回家准备饭菜。雷强把这群人当作空气一样,要不是手里捏了一个他们的球为证,他真当这件事从来没发生过。
雷强继续向前走。
这回轮到王建仁着急了,他本想激怒雷强,让他先出手,然后叫这一帮兄弟猛揍一顿,出出上历史课时的恶气。这样万一被老师或警察抓到,也好说是出于自卫。
眼下这个计划就快泡汤了,王建仁气急败坏地抓起一个棒球,狠狠地朝雷强砸去。
这回球是从后面飞来,而且猝不及防。雷强被砸的有些懵,他实在忍无可忍了,挥起左手把已被捏变形的棒球朝王建仁扔去。
球准确无误地砸中了王建仁的肩膀,他受力过度往后撤了一步。幸亏是砸中了肩膀,要是像王建仁那样朝雷强的脑袋砸,估计这一下定会让王建仁在医院躺着了。
王建仁用另一只手捂着肩膀,“疼死老子了。”又扭头朝周围的兄弟喊:“兄弟们,给我上。”只见10位壮汉挥舞着棒球棍朝雷强奔去,瞬间便把雷强围住了。看这阵势,逃是逃不过了,只能打。为了不让母亲知道自己在外面打架,雷强把自己的外套脱了,只留里面一件短袖。雷强握紧拳头,发出嘎吱作响的关节摩擦声,大吼一声:“来吧!”
只见10根棒球棍一齐朝雷强的身体打去,雷强一个疾步,朝最先到的一根棒球棍踢去,这一脚狠狠地踢在了那人的手臂上,棒球棍被震得飞了出去,自己也连退好几步。拨开了一个口,雷强充分发挥自己的速度优势,迅速的脱离了包围圈,躲过其余9根棒球棍。
接下来,便