半浮学园-第117章
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！真是！要不是因为现在是需要妖异们团结的时刻，我这样容忍你！你个小丫头片子！
“快进来！快进来！叔叔给你看……”
本着和平的主张，说出来安慰的话语，德古拉校长真想抽自己一个大耳光。为什么明明是正常的字句，明明是正常的语气，对着这个双马尾的小萝莉说出来之后……怎么就，怎么就，这么猥琐。这么下贱呢！上天作证，自己可不是什么萝莉控！更不是什么怪蜀黍啊！
“校长先生？你怎么了？”
听到第三人的声音，德古拉校长立刻就停止了自怨自艾，机警地看向声音的来源：白曦弱正再在本应该放门的门框中，关切的看着自己。
不好！我发呆怎么也没看看场合！要是刚刚我的心里话被听到，后果就不堪设想了。虽然这一次德古拉还是在发呆。但是从他的外表你根本看不到任何迹象。他还是保持着威严与和蔼并存校长的形象。笑着开口说：“哦！没事，我就是觉得我办公室的门换地太频繁了。有点伤心，要知道这扇门我与它的相处没有几天啊……”
说到这里，德古拉先生还夸张地用眼泪抹去了硬挤出来的泪水。看得白曦弱极受鼓舞。
“嗯，校长先生……我明白……”看到坐在沙发上狂吃的木浣浣，白曦弱立刻换上了“我懂了”的表情。“门坏事正常的，校长您不要伤心，不要难过了！我们会陪着您。门会修好的！”
校长先一边点头表示不要担心自己。一边引白曦弱进入办公室，心中暗想：虽然半浮学园的学生都不太省心，但是能听到一句这样的打气安慰的话，自己就很开心了。但是快乐同不快往往只有一线之隔……不！往往只有几秒钟的间隙，有时候都不够快乐回味一次的。
“对了！校长先生你刚刚说的罗丽是不是一个很好的门业品牌啊？还有那个乖书……”
“唔……”校长先生一口吐沫儿咽了一咽，他的喉结也随着主人的动作上下运动着，“……就是这样的！白曦弱同学你很聪明嘛！哇哈哈哈~~~哇哈哈~~~”
“那两个牌子的门很好？”
“对的！没错！就是很好！非常好！好到不能在好了！”事到如今。就算知道自己撒下的谎儿荒唐之极，校长先生也决定要硬着头皮。死撑下去。
“嗯，这样啊……”
但是听到校长弥天大谎，白曦弱不仅没有揭穿，反而开始认真地思考了起来。她在想什么？莫非在想怎么戳穿我的谎话？校长先生心里一点儿地儿都没有。
“刚刚通话，老爸说想要换一个防盗门呢！这两个品牌校长先生都说好，那我就想老爸推荐了！”
看着白曦弱天真到了邪恶的笑脸，校长先生真的想弄根绳子吊死自己算了。这个白曦弱倒是傻呢？还是傻子呢？还是真傻呢？为什么对于自己的借口托词这么相信？要是她问了她家老爸，发现没有这个牌子，她会不会问自己牌子的门那里有卖的啊！要命啊！
“小白~你难为校长先生了~~~”
带着笑意的女声有远极近地传来，德古拉先生不用抬头就知道正在朝自己方向前进的人就是巫笨笨。为什么在这样一个最糟糕的时间出现，莫非……可是不容德古拉校长多想，听到巫巫姐声音的木浣浣就从房间里跳了出来，抱着巫笨笨就开始撒娇。
“浣浣~小白~你们来可真早啊~~”
那也没有你来的巧！德古拉先生的心在咆哮着。虽然巫笨笨的话是在对木浣浣和白曦弱说的，但是她的目光所指，德古拉校长先生可以无比的确定那句话的后文就是对自己说的。
“巫……巫同学！你来的也不算晚啊！”
德古拉先生笑得人畜无害。此刻的他，看起来就像是一个正在与晚辈打招呼的叔叔。
“呵呵~~是啊！”
让嘴角上扬，巫笨笨一手拽着一个，就要往屋子里走。但是德古拉先生又怎么就会是一个好打发的人。他猛地一拍脑袋，装作刚刚想起的样子。对木浣浣和白曦弱说到：“看我这记性！办公室里没有点心了！你们谁去教导主任那里拿一点儿？我这里有钥……”
校长先生的话还没有说完，他捏在手上的钥匙就已经被木浣浣抢走了。
“我去！我们都去！”挣开巫笨笨的手，木浣浣兴奋地看着钥匙，问道：“是拿什么都行吗？”
校长先生笑着点点头：“只要你喜欢。”
“哇~~巫巫姐，傻子我们一起去！”
说着就要拉着两人离开。但是巫笨笨却停住了脚步怎么也不肯前进。
“巫巫姐……”
“今天走一天了，好累。我想进去休息一下。你让小白陪你。”
听到巫笨笨的话都已经说道了这份上，木浣浣也不好继续勉强了。她急忙拉起心不甘情不愿的白曦弱，按照校长的指点向摆满好吃的地点前进了。
“好了，你想说什么？怪蜀黍？”
看着已经坐进办公室沙发里的巫笨笨，校长先生心中的疑问终于做了实：她果然听到了我的自言自语，我应该怎么办呢……
————————快乐的时间总是已逝~~在欢快而又热闹的校园时间结束之际，老师我多个嘴，问一下，我们的课堂小测验大家准备的怎么样了啊~~要认真答题哦~~我最最亲爱的同学们~~~————————
科目：生物题
阅读并选择
在临产卵前，杜鹃会乘其他鸟类（即宿主）不在时，飞到他们的巢中产下一粒卵，以令寄主代为孵育其子代。小杜鹃一旦孵出，甚至连眼睛都未张开，就会用背部把牠所触及的圆形物或代母所产的卵拱出巢外，使小杜鹃能独占代母的照顾。有趣的是杜鹃所产的卵各有其特色，而且常和寄主所产者雷同，以致于寄主无法分辨真伪而不致将之除去。
根据上文试回答下列问题：
（1）小杜鹃将代母的卵拱出巢外是属于何种行为 （多选） ？
A、本能行为 B、学习行为 C、固定行为模式 D、印痕 E、条件反射
（2）杜鹃所产的卵和其寄主所产者雷同，此现象的生物学意义为何 （多选） ？
A、是领悟学习而来 B、是天择的结果 C、可遗传的 D、有特定基因在控制 E、在演化上不具任何意义
白曦弱的回答：（1）A、E；（2）A、B、C
老师点评：白曦弱同学你知道什么叫条件反射吗？不要乱蒙好不好！虽然那已经是你们的传统了……正确答案（1）A、C；（2）B、C、D
言乐的回答：条件反射是后天获得的经学习才会的反射；是后天学习、积累“经验”的反射活动。
老师点评：……言乐同学，你有注意过考题吗？
木浣浣的回答：1、乳鸽清理干净后里外均匀抹上一层料酒，少许盐放置10分钟左右。再装入大点的容器里，挤入半个柠檬的汁，加叉烧酱，胡椒粉腌制。2…3个小时入味。2、取大张锡纸，垫几片柠檬，放上腌好的……
老师点评：咳咳——木浣浣同学貌似你做的是……烤！乳！鸽！你就不会好好答题吗！你个、个、个坏孩子！！
巫笨笨的回答：为什么动物会出现这样的现象呢？不知道研究出它的真相对于家族有没有帮助（思考）……
老师点评：科学家分析了不同品系杜鹃的DNA。由于细胞中除了核内染色体DNA有基因外，细胞质中的粒线体DNA也有基因，而每只杜鹃的粒线体都来自其母亲，因此他们同时分析粒线体DNA和细胞核DNA，结果发现不同晶系杜鹃的核DNA并无有意义的差异，而粒线体DNA则在各个品系间有显……诶？我为什么要回答你这个！你都没有回答我的问题！
第125章 想象总是太过美好~
第125章 想象总是太过美好~ “校长先生，你叫我们来做什么啊？”
想象一下，梳着双马尾的小萝莉正小心地拉着自己的衣角，低着头，红着脸，用怯怯的童音说出刚刚的话语。校长先生瞬间被自己想象的画面萌翻。
可是虽然思考能力已经被萌萌地画面砍去一半儿，但是校长先生还是很有自制力地没有看向站在自己身后，叫嚣着的木浣浣。因为他知道想象永远只是想象。
而事实上也是这样的，天生萝莉模样，半浮学园标准萌存在——木浣浣此刻的表现堪称恐怖。
四散地零食包装袋，变成抽象画原料的奶油，还有模仿“稻田怪圈”形状再加以部分自我创造的果壳果皮，就这样大大刺地躺在半浮学园校长比办公室的地板上。而他们的中心就是已经被各色糖果、点心填满但是却依然不停进食的木浣浣。这样的她，别说木浣浣她是一个可以与可爱等值的萝莉形象了。只怕刚刚校长先生听到的问句也是他的幻听吧，因为已经木浣浣那张被食物填满的嘴巴根本不能发出任何声音。
“唉……明明就是一个萝莉外形，为什么会……唉……”
巫笨笨和白曦弱已经数不清这是校长先生第一次痛苦地闭上眼睛，叹气加喃喃自语了。
“校长先生，他真的是……”
“没有把握的判断还是烂到肚子里比较好。”巫笨笨盯着地上的果壳，嘴角还是依然挂着淡淡的微笑，小声地说了一句。
“呃……好的……”
听到巫笨笨如此明显的警告，白曦弱就算是在傻也明白自己不应该在继续纠缠在校长先生到底是不是一个对于萝莉有异常狂热爱好的人了。
一时间校长办公室只想起了一种声音，它就是在木浣浣品尝到美味的食物时。发出的赞叹声。
“呃……”
就这样，在木浣浣赞叹声中，已经忍受了三十分钟之后校长先生、巫笨笨和白曦弱终于可以鼓起有勇气，向木浣浣搭起讪来。
“木浣浣同学，你站着吃不累吗？”说出这句一话的是一向散瘀观察形势的校长先生。
“……不饿”木浣浣现世艰难地咽下刚刚放进嘴里的樱桃暮色，然后理所当然地回答了两个字。
“浣浣啊——你吃这么多不渴吗？”
巫笨笨拖着音调上扬的长音。叫着木浣浣的名字。眼睛却一刻不停地在这个不算太大，但房间异常的华贵打量起来。因为她找出一个事物，让自己的可以主导这次谈话的方
