入梦寒流-第2章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
“主任,我们是庄稼汉,哪有钱来交建校费啊,还有别的办法吗?”
主任连头也没有抬,自顾自地看着手,只是不耐烦地摇了摇头。
我拉了拉我妈,“妈,还是别问了,我们到时候来,不就好了吗?”
妈妈推开了我的手,“还是问问。”
“廖主任今天能注册吗?”
廖主任,一边剪着指甲一边说:“通知你什么时候来?”
“7月8号。”
“那就那个时候来。”
“刚才不是有人来……”
“他是他,你是你,能一样吗?反正这事我不知道。今天人特别多,你别堵在那儿。”
“你……”
“妈,走了,跟她那种人有什么好说的,她只会和钱说话。”
廖主任抬头看了我一眼,我头也不回地走了。
————————————
求收藏啊,如果觉得本书还可以的话,就请收藏一下吧,汣儿拜谢了。另外推荐我的另一本书阑珊的灯火
第二章
第二天我爸和我妈还是去给我报了衔接班,虽然我极度不情愿,但几天后我仍然背着书包到学校去上课。走进学校一眼就看见了那棵巨大的法国梧桐,那棵树下为了一群人,我踱着步子走上前去。
我拍了拍一位同学的肩膀,“同学请问一下你们这是干什么?”
“哦,衔接班的分班出来了,贴在公告栏上。”
“谢谢。”
“没事。”
我等着前面的同学查找完毕好,才凑上前去。公告栏里密密麻麻全是名字,还好是按照名字的首字母来排的,这种公告的方式也是我在这个学校唯一熟悉的东西。
“M,M,在这儿。分在了2班。借过,借过一下。谢谢。”
这个校区我还是在三年前才来过,现在看来似乎是改造过了,校门也换了方向,要找到第四教学楼似乎有点困难。我凭着记忆去找这个学校中最古老的建筑——钟楼,因为我依稀记得第四教学在钟楼的旁边。我沿着新建的教学楼往学校深处走去,走着走着便感觉到一股阴冷的气息袭来,我知道我快到了。钟楼前种着许多树,蓊蓊郁郁的,透不过一点光。钟楼我是到了,可是第四教学楼却还是无影无踪。
“米兰。”
“麦小研看见你太好了,我找不着教室了。”
“在那边,你快过去吧。你几班?”
“2班。你呢?”
“5班。2班在三楼最右边的教师。”
“谢谢。你去哪儿啊?”
“我没有吃早饭,去买早饭。我走了啊。”
“再见。”
我沿着林荫小道走到了第四教学楼前,左右瞧了瞧同学们来得还挺早,已经不停有人往楼上去了,可惜没有一个是认识的。拉了拉书包带子,理了理头发,强打着精神上了三楼。不看不知道一看吓一跳,教室里的座位几乎已经坐满了,我用眼睛迅速地搜寻着座位,还好第三大组靠后的地方有两个空位,我便以迅雷不及掩耳的速度跑了过去,这是我才知道一个好老师讲课有这么大的魅力。
我坐下之后伸手从包里拿出笔袋,摇了摇头,“我还真不算来得早的。”
“同学,这里有人坐吗?”一个比我来得还要晚的同学指着我旁边的位子说到。
“没有啊。”
她坐下来时我才注意到,她有一头短发,看上去似乎很飘逸,嘴角边长着一颗大黑痣,有点刻薄相,不过说话还比较和蔼。“你好,我叫米兰。”
她一边从包里拿出东西,一边问,“你以前是哪个学校的啊?”
“我是本校的,你呢?”
“我是七中的。”
“第七中学啊,比这个学校还要好,怎么过来了。”
“我妈想让我住校。”
“哦,原来如此。”
“同学们安静一下。”
“嘘,老师来了。”
“我是你们暑期衔接班的班主任,我叫张瑞敏,你们以后叫我张老师就好。我手上是一张你们暑期上课的课表,上午是英语的精读、听力和语法课,由我和另外两位老师分别担任你们这三门课的教师。下午是数学和物理、化学课。你们每天都会上这些课,只是上课的时间不同而已。早上8点10分开始上课,不过我建议早一点来上早自习,以为早上都是上英语课,早点来读一下英语有助于训练你们的语感。还有我提醒一点,虽然这是你们课外的补习,但是基本的纪律还是要要的,不要存在侥幸心理,说不定现在教你的哪位老师在开学以后又教到你,所以还是要注意一下。第一节课是我的,请大家把笔记本准备好。待会我会把课表贴在墙上,请大家注意看一下。”
有一个坐在前排的同学向张老师举手示意,似乎有话要说。
“这位同学还有什么事?”
“张老师我们上课都没有资料吗?”
“是这样的,我们其实是要学习新概念第二册,但是由于开班太急,书还没有到。待会儿下课之后第一大组的男生去图书馆看看书回来了没有,如果到了就把书领回来,你们到时候就签我的名字。”
“张老师我们去领多少本书?”
“65本,我们班65个人。没有书怎么办呢?这样吧,你们来做一下自我介绍吧,让我也认识一下你们,别光是你们认识了我,这不公平吧。”
“太老套了。”
“什么老套,就从你开始。”
“不要了吧。”
“怎么这样,来吧,胆子大点儿。”
那个男孩极不情愿地站了起来,从我坐的位置看过去那个男孩腿都站直了,可腰却半天都没有站起来。
张老师走过去一张拍在了那个人的背上,“哎呀,你一个男子汉大丈夫,胆子大点儿嘛,快点站直。”
那男孩突然一下子就站直了,还吓了老师一跳,“张老师你说我是用英文说好,还是用中文说好。”
“随便你,咋这么啰嗦。”
“好吧……”那个男生用英语絮絮叨叨介绍了一大篇内容,大概内容是这样的,我的名字要王家俊。我非常喜欢四川的食物。四川的女孩非常漂亮。所以我想找一个四川老婆。对不起我的口语不是很好。就这样。谢谢。
当他说完这一段慷慨激昂的自我介绍之后,整个教室都砸开了锅。没有一个同学是正常地坐在座位上的,全都人仰马翻了。连我也被他那不是很流利又带有严重山东口音的自我介绍给震住了。有一位同学更是夸张,笑得在座位上都坐不住了,恨不得跳起来仰天长啸。
“那位笑得很high的同学,不要看别人就是你。你来做一下自我介绍。”
“不要嘛,改天有空再说。我又不是说得很好。”
“我看你很激动嘛,又是跃跃欲试的样子,那就来试一下吧,又没有什么关系。”
“我没有跃跃欲试,你看谁又激动了,你快看那。”
“他们没你好看,我就要看你。看你这么有激情,看来是处在了激情燃烧的岁月,那你就要让你的激情在喧嚣中爆发。”
“Listening。我的小宇宙要爆发了……”那个同学的口语很好,抑扬顿挫的,还很流利,如果蒙上他的脸,我还真会以为是一个外国人在做自我介绍呢。他的自我介绍的内容还是很简单,大概意思就是就像你所见到的一样,我不是一个循规蹈矩的人。我只说我想做的事情。你想知道我叫什么吗?猜一下吧。嗯,我知道你们猜不出来。现在就让我来告诉你。注意哦。我的名字要钟煜伟。也许你之后可以多了解我一点。谢谢你们听我的介绍。我想他一定是一个很不羁的男生,连自己我介绍都做得这样的跳脱。
“钟煜伟同学的口语不错哦,大家要多向他学习。你们现在已经算是进入了高中了,你们可以把衔接班当成初中和高中的一个分水岭。三年其实说长也不长,说短也不短,你们很快就会面对高考。你们要向那位同学一样把口语练好,这样对于你们学习英语是事半功倍的,你们以后学习英语就会觉得得心应手了。你们要把自己当成是准高中生了,这样严格要求自己让自己快点进入高中学习的状态……”
对啊,我已经可以算是一个高中生了,我和过去似乎已经离得很远了,我不知道自己还在期待些什么。我只知道,在我明白我必须接受我不得不告别过去的时候心里充满了不舍。当然那是些很久以前的事情了,不过那种感觉仍然萦绕在心头。眼睛微微一闭,老师之后讲的什么我一句也没有听见。我本以为老师讲的是废话,同学的介绍也没有什么好听的,以后会渐渐认识。但是我错了,就是这最后的几句没有听给我以后造成了巨大的不便。
小时候外公告诉我:春来不是读书天,夏日炎炎正好眠。我想这真是一句真理,春天万物复苏,当然这之中也包括了病菌,所以我在春天经常生病,害得我时常请假。而夏天因为天气热,不一会儿我便昏昏欲睡,阳光照在背上暖洋洋的,不用披什么东西在背上,也不会着凉。我正迈着大步去向周公汇报工作就被人拦了路。
“米兰你别打瞌睡啊,这才上两节课。”
我奋力睁开我迷蒙的眼睛,看到了一张大脸,因为隔得太近还吓了我一跳。我埋下头想与周公再续前缘,可来的那位仁兄并没有恩准我的想法,她两只手捧着我得头就开始大吼。
“米兰,你看我好心好意来跟你通消息,你就是这么对我的。”
“麦小研同志,我听得见呢!不用吼的,我跟你说啊,你这么大个人了要时时刻刻注意你得形象,你看你吧,穿得到挺像个淑女的,可一说话呢,总是惊天动地的,你说这是咋回事呢?”我一边说着一边还摇头。
麦小研以迅雷不及掩耳的速度把我往她身边一拉,几记重掌就落在了我的背上,我顿时觉得我中了化骨绵掌。
“我看你还说。”
我把头摇得跟拨浪鼓似的,“不了,在下不敢了。小研我亲爱的同学,你到底想跟我说什么?”
“你去看课表了没有。”她一见我摇头,一个巴掌又落在了我可怜的背上,“我们两个班的听力是一个老师教,他叫周鹏,是我们班的班主任。”
“就这个,还新闻呢。得了吧你,还是去歇着吧。”我一脸