重生一九八四-第6章
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间复习。
这时陈老师开始读课文了。
我从来没有听过陈老师说普通话，没想到他的普通话比谭老师还要不标准，夹杂着浓郁的地方土话，只有我们这些会说本地话的人才能听懂他的普通话。
不过他讲课讲的不错，还蛮风趣的，我开始听了起来。
不过，我还是不喜欢这篇文章。
杜甫写的几首诗我都不太喜欢，觉得他小气，这也怪不得他，他就是一个穷酸文人，又自视清高，像他这样的人在古代混不出名堂，在现代也吃不开。相对于杜甫，我更喜欢白居易，“穷则独善其身，达则兼冶天下。”这样的人，才是真正注重实际，不空想，脚踏实地的人。
我也不知道当代人为什么要把杜甫捧到圣人的地步。
看他的诗，除了抱怨还是抱怨，让看的人心情很不爽，自己还在为几根茅草而斤斤计较，却在幻想自己能有大房子分给穷人。就像一个自己还吃不饱，整日想着有朝一日要买上一千个大馒头，让所有饿肚子的吃个饱一样……
我又开始神游了。
“秦小琴，你来总结一下，这篇课文的重点在哪里？它的中心思想是什么？”
陈老师肯定发现了我的心不在焉，把我叫了起来。
“嗯，这篇课文的重点在安得广厦千万间，大庇天下塞士俱欢颜这两句，它的中心思想就是体现了他忧国忧民的思想，在他食不裹腹，屋破漏雨的时候，还惦记着别的穷人，其实这挺容易的，当自己什么都没有的时候，幻想着能帮助别人这太容易了。关键是自己要想着如何发愤努力，先成为一个真有能力帮助他人的人，然后又愿意去帮助他人，这样的人才是不容易的，也是成功的，而不是理所当然的等着别人来救济。”我一激动，又忘记了自己刚刚对自己的提醒，又侃侃而谈起来，“当你拥有一杯水的时候，你可以留下来自己喝，当你有一桶水的时候，你可以存起来，而当你拥有一条河的时候，你应该学会跟人分享。”我也不知道这话是谁说的了，但我特有感触，不知不觉的就说出来了，“实际上人性是复杂的，而不是单一的。雷锋精神是一种倡导，一种道德准则，但却不是法律，不是每一个人都一定要做到的。毫不利已，专门利人这种精神值得提倡，但只有善待自己的人才能真正的关爱他人，一个连自己都不爱的人又怎么可能爱别人？”
“继续，继续。”陈老师听的兴奋了起来，他跟谭老师的态度完全不一样，觉得我说的非常有道理，“对，我也是这样想的，只是想不出用这样的话来进行总结。”
“这话也不是我说的，是我借用的。”
“借用得很好。看来你平时看了不少的书，能不能借给我看看？”
“我当然愿意，只是这些书不是我的，都还给他人了。”我吓了一跳，我到哪去找这些书呀，这些书都是十几二十年后才有的书！
“是这样！”陈老师有些遗憾，“不过没关系，有时间我们可以交流交流。”
“陈老师您言重了，是我要向您好学习。”
“在文学和理想的探讨上是没有师生之分的。我们下课再聊。”
全班同学都目瞪口呆的看着陈老师和我，他们一定很惊诧我怎么可能懂的这么多。
我知道陈老师跟县里的几个文学发烧友组成了一个文学社，大家互相交流心得，互相看对方写的东西，他肯定会马上邀请我加入的。
“你是一个有思想的青年，跟你交流我受益匪浅，这个星期六我们文学社有活动，你跟我一起参加，可以吗？”
“当然可以。谢谢陈老师您看得起我。”
“好，好！请坐吧。”陈老师这时才想起他还在课堂上，又继续上课了
第一卷 014 令人垂涎的白斩鸡
第三第四节是英语课。
英语老师姓徐，是个身材中等，个子瘦小的中年男人，架着一付黑框眼镜，三角眼，牙齿刷得洁白，可惜有暴牙，把嘴唇撑翻开，看外貌不像个好人。
可我知道他是个大好人。
他是广州市人，特殊时期最后一批大学生，也是最倒霉的一批大学生，中山大学英文系毕业的，因家庭成份不好，毕业后被分到我们这个偏远的小县城来进行改造，而且还没有被分在县城，而是分到了远离县城80多公里的乡下，在那娶了妻，有了一个儿子，77年落实政策调回了县城中学教书，后来为了充实我们学校的师资力量，调到了高中部。
我的高一英语就是他教的。
教的内容已经记不清了，唯一还记得的就是他最喜欢在上课时用杀鸡来作比喻。每一次讲到要怎么样才能学好一篇课文的时候，他就会说，学课文就要像杀鸡一样，按程序来，要先割脖子，放入烧好的开水中，然后拨毛，破肚，清理内脏，然后再放入锅中去煮，香喷喷的白斩鸡就做好了。
他说的时候是完全陶醉于其中，特别是说到出锅的时候，那种馋涎欲滴的表情深深的印入我的脑海，以至于后来几十年我都没有忘记他，总是想起他那垂涎三尺的模样。
可怜孩子，估计在乡下是被饿坏了，才会露出对白斩鸡如此渴望的表情。
可后来的我也体会到了他这种心情。
吃惯白斩鸡的我后来去了北京，那里的人不喜欢吃白斩鸡，即使去了粤菜馆吃到的白斩鸡也变了味，怎么的都没有我爸妈做的好吃，在梦里就好几次梦见吃到了我爸妈煮的白斩鸡。
这个时候还不是想吃啥就能吃到啥的时候，白斩鸡可是逢年过节才能吃到的东西。
我咽了一下口水。
上课铃声响了，已经等在教室门口走廊边的徐老师走进了教室。
起立的时候，徐老师的眼光扫到了我，愣了一下，一边说鞠躬一边回答同学们的问候：“同学好！”
我们坐下。
徐老师打开了教案，拿起课本：“请同学们翻到120页，今天我们学习最后一课。下个星期我们就进入全面复习，迎接高考。”
徐老师的普通话虽然夹着白话，但他毕竟是中山大学的高才生，他的普通话算是标准的了。
他认真的上起课来，先是单词，后是逐段翻译，讲新句型，介词的用法等，我认真的做起了笔记。
还好，在徐老师的讲解下，我听得懂内容。
我主要是记不住单词，语法、句型都没有忘记。
不知不觉四十五分钟过去了，徐老师下课后并没有离开教室，而是向我走来：“秦小琴，你怎么转来文科班了？”
看样子，他对我还是蛮关心的。
“我喜欢文科。”
“嗯，女孩子学文科不错。”徐老师频频点头，“我也是学文的。你们这一届是我们从高一带上来的，舍不得呀。等教完你们这一届我就要调走了。”
“知道，是去深圳。”我点头。
“你知道我会去深圳？”徐老师大惊，“深圳是有几所中学想要我过去，可我还没有决定呢，我还是想回广州。”
“我——，我——”此时的深圳刚刚被批为特区，一切都刚起步，我也是后来知道的，徐老师之所以选择去深圳，是学校同时解决了他老婆的工作的问题，把他老婆安排到了学校医务室。
可是，现在的他还不知道呀。
我不知道说什么好了。
“你是听别人说的吧？”徐老师根本没往心里去，“我上课你能听得懂吗？”
理一班的英语老师是一个刚从师范大学英语系毕业的本科生，他的发音及教学方法比徐老师先进，徐老师毕竟是特殊时期初期毕业的，都快二十年了，所以学校不让他教理一班，而是把他调到了文科班。
我还以为他会不服气，没想到他还挺认命的，一点都不抱怨，依然认真负责的履行他的职责，还要为了教完了我们这一届推迟回大城市的时间。
这个时代的人都这样，怀着积极向上的人生态度，乐观、热血的去追求理想，基本上是听党的话，跟党走，不敢有半点微词。
我连忙点头：“能听懂，能听懂。”
“这就好。”
这时上课预备铃声响了，同学们纷纷跑回了教室，回到了座位上，徐老师又走到门外，等着上课铃声的响起，才会再走进教室，开始上课
第一卷 015 遇见
莫自伟在自弹自唱，唱的是当下最流行的歌，张明敏的《垄上行》。
我一直以为他的吉它弹的非常好，现在听起来才知道他根本就是半桶水，连和弦都不会，只会打节奏。
不过在卡拉OK都没有的年代，有一把吉它打着节奏就已经加分了。
我都还没有想好唱哪首歌。
我能记住歌词的歌就那么几首，还是迷上了在网上聊天室里唱歌学会的。
《开始懂了》？
这是我喜欢唱的一首歌，也最符合我现在的心情。
可是我知道这首歌不行，很明显的提到爱情、爱这些敏感之词，一定不能通过审查的。
那就《遇见》？
好像可以，这首歌的歌词比较含蓄，适合吉它伴奏，而且我想打动坐在对面的宋逸飞，这歌词也比较符合。
“借你的吉它用一下。”
此时莫自伟唱完了，拿着吉它走了出来。
“你？”莫自伟没想到我会主动跟他说话，还要跟他借吉它。
“你会吗？这吉它我是借朋友的，千万别弄坏了。”
“放心吧，坏了赔你还不成？”我白了他一眼，真小气！
我拿过吉它，开始调音准，好像很内行的样子。
莫自伟以为我会弹几下，谁知我没有，而是继续在门口等着，现在是理二班在表演，很快就到文一班了。
这时李芳跟着几个女同学换了藏族服装过来了，她们要表演的是传统藏族舞蹈洗衣舞，这舞蹈我看过不下二十次，不但连歌都会唱了，连最基本的几个舞蹈动作我都会跳了。
因我借了莫自伟的吉它，他不敢走开，担心我弄坏了，也留下来在门口看。
到我了。
我要求坐着弹唱，宋逸飞给我拿了一张椅子。
“谢谢。”
我坐了下来，翘了二郞腿，摆了一个我觉得最舒服的姿势：弹起了前奏：听见，冬天的离开，
我在某年某月醒过来，
我想，我等我期待�
