重生大记实-第4章
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人了，敢这样对我？
女同学行动了，在她的笔记本上写下了一排工整的话：黄赢昨天什么作业都没做，还骂人。然后交到了正坐在讲台上备教案的赵老师手上。
这个终极武器的放出，肯定会收到良好的杀伤效果。
黄赢站在教室的最后一排，无聊的左看右看，老师在讲台上讲着五年级的课文。对于一个上过大学的人，就算三流大学的三流学生。叫他去听五年级的课文，认识生字，都会生出悟空对唐僧唠叨（详见大话西游）那样无奈。
罚站到下午放学就是对黄赢没做作业的终审判决，这点对黄赢来说没什么大不了的。有着重小学至高中无数经历的黄赢，显然不会手足无措，很坦然的站在那里，任凭风吹雨打而巍然不动。
下午放学，黄赢的班主任赵老师做出了一个决定。这让面对罚站而面不改色的黄赢同学都忍不住皱了皱眉头。让他知道原来罚站只是老师收的利息，仁慈的老师决定挽救失足少年，牺牲自己的休息时间面对黄赢家长，进行友好而又热烈的会谈。会谈的主要内容就是对于黄赢在学校里的表现进行深切的交谈，让双方取得完整的资料，好对黄赢有更深切的印象，取得良好的共识。
说简单一点，就是家访，对所有差生有着不下于核弹的威慑，比核弹更具有威慑力。毕竟核弹威胁离小朋友们很远，而家访就是很现实的威胁。对现在的黄赢来说，有个开头就知道它的结果是什么了。谁在被家访无数次后都会对它有着清晰直观认识。
果然，等老师走后。在黄赢重生的第一天里，终归没能逃掉老爸黄胜请吃的楠竹炒肉丝，男子单打三十分钟。（因情节过于暴力，此处省略一万，想看详细效果，请看功夫暴力片）
第四章 来自罗二胖的拳头
距黄赢穿越也有一个多星期了，在这一个多星期里黄赢的生活还是很丰富的，他也知道了那位收他作业的女同学叫白晓晓，是数学课代表。黄赢当时很纳闷，兔子长相的人怎么能做出狐狸的事呢？无怪乎下学期就能去演话剧。原来演员就是重小就培养出来的。
白晓晓才是学校的风云人物，不是黄赢那种自己YY的那种。在她小学五年级就会去出演话剧，而且取得巨大的成功。黄赢有时候都会想到底他是重生来的还是白晓晓是重生的，怎么比他这个正牌重生者的生活还要风骚？
一个多星期以来的学习，黄赢不会再叫着张三的名字再对着李四的人。记得第一次叫同学名字叫错了，那个尴尬啊，同学那看白痴一样的眼神，至今还记忆犹深。搞得后面叫人直接叫喂，很没礼貌的样子。现在同学也认识的差不多了，还有些同学不鸟黄赢，这就是当初叫喂的直接后果。
黄赢对现在的自己也有了一个比较直观的印象，自己现在好象还没有做那件事情，还没有被全校批评，同学看到自己都绕着走。现在和李婉的关系还是不错的，那天之后，李婉老是缠着黄赢讲笑话，经过了信息大爆炸时代的黄赢显然对这个要求很是高兴，像个复读机一样把他在后世听过的笑话讲给李婉听，导致李婉对黄赢的好感度提升百分之三百。
对于白晓晓，对黄赢同学的感觉也有了变化。从每天都要丢无数个白眼给黄赢来讲，很显然有了感觉，只不过是恶感，以前白晓晓对黄赢这类人都是统统无视的。
至于那个给黄赢指座位的哥们，是黄赢小学时候的好朋友，损友邓路。为什么黄赢会把他忘了呢？很简单，小学毕业之后邓路没和当时的黄赢在一个中学念书，后面也从来都没联系过，关系就淡了。第一次见到17年前的好友不太认识是很正常的。为什么黄赢会一下就想起自己的同桌李婉？这个就更简单，谁会忘了自己的初恋女友？虽说黄赢是单相思，连表白都没有过，算是暗恋。但这不影响他认识李婉，这个可以叫做重色轻友。
理顺了小学的人际关系，黄赢才发现原来小学的课外活动也是蛮丰富的。
九五年的小县城没有什么富有时代气息的娱乐，对小朋友们来说，没有现代的电脑，也没精致的迪斯尼乐园卡通玩偶，更没有PS游戏机。当然，也不会有武腾兰，小哲圆。
在一块橡皮泥都能玩上一个月，直到所有七彩颜色混合成灰蒙蒙小泥块都舍不得丢的年代，游戏机显然是无比奢侈的。第一代小霸王学习机都还不知道在哪的年代，一张纸上画上一个田字格，然后石头，剪子，布写写画画来决定胜负才是现实的游戏。
黄赢肯定不会去玩橡皮泥，玩石头，剪子，布。但不代表他不会去怀念逝去的时光。
看着同学们在努力的把橡皮泥捏出个模样。又或者石头，剪子，布玩的热火朝天。再想想后世的小孩电脑，游戏机，PS机玩的都没感觉。不知道是因为物质丰富而越显精神的贫乏，还是童贞越来越被成人世界所影响，后世的小孩互相攀比，眩富，他们快乐的基础又是什么？
九五年的小县城，小孩子们明显就不会知道大人有钱有势对他们有什么影响，最多也就是大人给小孩子买了个好玩具，高兴一下就会拿出来大家分享，鄙视玩伴家没钱的思想完全没有市场。反而会怕大家不玩自己玩具的那种孤独。
黄赢小学时的游戏无疑是多姿多彩的，女生们的橡皮筋能跳一个下午，课间操的时间会被踢毽子完全占据。文静的女同学就会拿出一张自己图画成五彩的白纸左右对折，上下对齐拿个剪刀剪剪撮撮，再翻开看已经到处洞洞的简易纸花，自我陶醉不已。
男同学就更多的游戏，拍纸牌（两张或多张印上图画的小纸片放在地上用手扇，全扇成一面为胜），
打乒乓球，打弹珠，弹跳跳球，骑马杀仗（两人为一组，一人趴在另一人身上，和别队对拉，把趴在对方身上的人拉下来为赢，多为混战，不建议模仿，出现危险，概不负责），掰手腕等等。
黄赢正在感慨人生际遇的无常，生活是多么的美好，以俯视的眼光看着幼稚的同窗们，为自己的高姿态面对人生而沾沾自喜的时候，肩膀被人给狠狠的拍了一下。
回头一看，五年级三班的班霸（所谓的，每个班都有这样活跃的同学，不能说是欺行霸市，也能理解成牛13烘烘）罗风正用一双牛眼看着自己。
黄赢很郁闷，真的，单知道别人重生随随便便都有一大票人哭着喊着要叫收人当小弟，可为毛面前的罗风就敢拍自己的肩膀？还拍那么重？难到收小弟还要考验一下实力问题？拍就拍吧，可为什么在自己YY的时候老是有人打搅？还让不让人YY了？
黄赢看着罗风，等着罗风来个水浒传宋江收小弟式的纳头便拜，也就免免强强的收他当小弟。
黄赢很郁闷，真的，他等着罗风的投效。可天知道他想错了，而且错的很离谱。所以，当罗风拳头出现在黄赢眼前的时候，黄赢一点反映都没有，拳头不负众望的贴在了黄赢的脸上挨着鼻子的位置。
正如鲁智深拳打镇关西时，醋钵儿大的拳头打在了镇关西的脸上，一时就象开了个染坊，红的，黄的，蓝的，白的五颜六色的，又如开了个调料铺，什么酸的，甜的，苦的，辣的，咸的五味具全。黄赢虽说没那么夸张，可也好不到哪去。黄赢蒙了，真的。没听说过哪位重生大拿收小弟还要先被打一顿的，所以他现在又如祥林嫂对鲁四老爷不进人情那样的絮絮叨叨。
不理思想有些混乱的黄赢，再看看罗风。
罗风罗二胖也很郁闷，真的。罗二胖也是班级里的风云人物，怎么的也象介绍里的那样，不能说是欺行霸市，也能理解成牛13烘烘。可是自从一个多星期前的一件事情小小的改变了他的地位，不能说是岌岌可危，也让他幼小的心理小小的不爽。
事件的起因就是关于作业真没做的三个主角，黄赢，对罗二胖来说就是路人甲，无视他。李婉就重要了，本来和罗二胖关系还马马乎乎，在一起也是有说有笑的，但是自从一个多星期前到现在对自己就爱理不理的，反而对黄赢这个路人甲有说有笑。好吧，这可以理解，就象小孩被抢了心爱的玩具，心里终归是有些不爽的，虽说李婉不是他的玩具。这也可以说成人的天性。
大家小时侯都应该经历过，老是喜欢去揪女同学的小辫子，或抢女同学的橡皮泥，老是喜欢把女同学弄哭。这是因为小孩子不太明白怎么表答自己的感情，就是想给喜欢的女同学一个很深的印象，而不会去想这个印象到底是好的还是坏的。李婉同学从小天生丽质，男同学都以和她有交往为荣。罗风也不例外，本来和李婉的关系还是很好的，可黄赢重生回来就把李婉的目光牵引了过去，对罗风就不怎么理睬了。当然也就造成的对黄赢的不爽。
要说这个还不至于向黄赢递出拳头，那白晓晓的也不理睬他就为他的行为做出了充分的理由。自从白晓晓被黄赢气了之后那心里可就是相当的不爽啊，那个恨啊，就算罚黄赢的站，老师家访黄赢的家都没平息她的怒火。恨屋及乌，连带上班上的男同学也恨上了，罗风也就受了无妄之灾。
念及至此，两件事情都和黄赢有关。怎能不怒从心生，恶向胆边生，于是向黄赢同学递上了他那醋钵儿般的拳头，也就是可以理解了。还能让两个女同学从新关注威武的罗二胖，又何乐不为呢？
黄赢是无辜的，因为到现在他还不知道为什么会挨上这一拳头。完全不知道他被罗二胖当作炫耀威武的牺牲品。
现在，摆在黄赢面前的只有两条路，打不打罗二胖？他不会去问罗二胖为什么打他，因为打都打了，问为什么打他没有意义，又不是十万个为什么，毕竟黄赢不是真正的小孩子。万一罗风说因为看不惯他就打他那不是找不痛快么，又不是受虐狂，还欢迎再打？
打，看着现在的小身板，一米三五的身高，六十斤的体重。再看看罗风，差不多有一米五五，体重也有差不多一百四左右（罗风胖子的外号就是这
