青春流年如逝水涂炭-第4章
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夏川走了，她去学校复习，参加一个叫高考的考试。我在家里住了三个月，去一个叫甘南的肃北边境。那里好像远古社会的人类生存，一切都是原生态的生活方式，绿色的草，马牛羊；蓝色的天，水石山。自然天成，没有任何人工的斧凿。
一大群一大群的藏族人带着腰刀，穿着长袍，拿着奶茶壶在面前晃荡。
一切都那么自然，我生活在其中好像在自己的家。我原来追求的是这样的生活。我很想把这种愉悦告诉夏川，可我不知道她的联系方式，什么也不知道了，她全部换掉了，手机，小灵通。我甚至不知道那时的她是否能收到我写给她的信。
在此之后，我在甘南的一个中学继续上学，是以社会青年的名义去上学的。
在那里我不问世事，三个月的生活我没有认识一个人，我的所有都停留在和夏川离别的前昔，去的生活凝固在那一段支离的时光里。读完了高中，我找到了一所可以只拿着钱就可以去读的大学，和一群不喜欢学数学的人在一起学习我喜欢的汉语言后面还加个文学，其实我是冲着文学这两个字去的。
那次老师出了个对联，“上海自来水来自海上”，全部的人都看着老师不知道对什么是！一位女生站起来说到，“山东落花花落东山”。看着挺有才华的，可他们难道不知道，这个对联已在小学的课本里有了，去年回家，我翻开侄子的课本，看到的。自以为很有才华，其实从另一方面看到了他们的“贫瘠”。
接下来的事，更是荒唐，他们对“今世进士尽是近视”对的乱七八糟，胡乱添词，真是让我很不想再留在这里，我看见教室门牌上的那个“汉语言文学”快要掉下来的感觉。他们对“原始院士愿是远视”、“现实先师鲜是贤士”、“惜时西施似稀饰”。看到这一切，我从内心里难过，想到“惜时”，我想到了夏川，想到了我们的“往事”。我对“往时妄史惘实网事”。
我和夏川的事都是在这生活的网里，迷茫地虚妄着，不由心头一阵伤感。
每天的课堂上除了完成我的课业外，剩下的时间我都在想现在的夏川如何生活，她背负着她的心结，在那远方的城市里，那么娇小，又那么坚强。
十五
我们宿舍的好多男生以前也有过女朋友的经历，但大多数以高考的失败而告终，而那些女生亦是移情别恋，而大家却在等对方回心转意。其实大多数男生都还是挺不错的，不像女生说的那样，有一张善变的嘴。
和紫怡相识是在学校的图书馆里，我平常都到那里去写东西。那里特别安静，大家都在看书，这种氛围和在我自己的房间里很相似。
写到手酸了或累了，我向窗外望去，有时候望到往事，有时候望到眼前。紫怡那是在我向窗外望时，看到我写的小说，我们刚开始怕吵到别人，在我的写作本上写字聊天。和平常相比，聊天写字的速度比我写文章要快好多，一下我能写好几页。而且字写的也很漂亮，因为给女生看吗，怎么能不写好呢？
紫怡是学习英语的，看她的长相英语一定不错，借此，我想找她给我补补英语，她让我叫她师父，我便答应了。其实我比她大，可叫她师父，这是男人的悲哀，谁让咱技不如人呢？
她叫我教她写文章，我教她先去谈一场有始无终爱得海枯石烂的恋爱，然后以放弃为结局后来找我，那时肯定能成为一名名作家。她听了害怕，不学了！我原以为，我们可以互补，把她师父的头衔去掉，可现在只有我叫她师父了。
其实在我心里另有阴谋，杨过和小龙女起初也是师徒，最后却成为一段佳话，我也打算再导演一场杨过和小龙女的故事，虽然我没有杨过的放浪潇洒，但紫怡却有小龙女的内潋冰清。如果和她在一起，肯定和《神雕》有过之而无不及。
而她却对校园恋爱有极大的排斥，不愿意在这涉渡年华里踩船过河，而想乘大轮过河。
我看到夏川给我的黑色钢笔，打算写一部长篇，我却迟迟动不了笔，我的生活里充满了真实，这样多的真实在巧遇与偶然里演绎的太多。我无法分清那些是必然，那些是要逝去的。
沉淀的东西太多了，很累，回头看看，那些冷落的烟花，灿烂又烬灭。
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十六
夏川在网上留言，她有男朋友了。
我的心情没有失落，而是由衷地欣喜。夏川，你终于走出了你弟弟的阴影。我真诚地祝福她，祝她幸福。
在我心里，夏川永远是第一位的，可我不能和她在一起，因为她太在乎我，在我这里，她得到的感情会让她把她的弟弟的感情等同，一种爱情，一种亲情，在同样的重量下是那么难以割舍，难以选择，难以放弃。我理解她，也支持她。
我总是不愿放弃，想的很明白，却在一次次挽回，我在默默付出，而夏川却对我的付出没有一丝回应，我在慢慢受伤，或许她在找一个理由，一个接受我的理由。
我给她充足的时间，一生的时间，那怕她怎样犹豫，我都不会给她压力，让她自由地生活，让她不再触碰那个心结。我想我的那些受伤又能算什么？对于她的经历。
如果，她是我的朋友，如果她不是我的恋人，那么，这一尘往事，就不会存在，两条心痕也不会裂开。
我们都在自各的生活里继续生活，那么多人，那么多事。
我经常幻想，在我离开那个学校的那半年时间里，在那个班里，在那个学校里，在那些关心我的他，她们身上发生的事。
那个高考，那个离别。那么多的辛酸，大家其实都学会了承受。每张脸上都写着沧桑。
偶尔还会有人留言说，听到《中学时代》又想起了你，想起了以前的那段时间。我在想，我的那段时间的断掉的，如一条路走到了断崖的边，起先眼前辽阔，可一眨眼，眼前漆黑一片。
高考走了，六月走了，而这一切对于我来说，只是观望，只是想象，还有那么多人的诉说。
我还得为国考，为文凭努力，每天得认真啃书，尽量把书念好。
这一刻，我很脆弱，但我充满了力量，对于生活。
我还期望和紫怡的故事能够上演。
淌过往事的河，涉过尘世的溪，我依旧在向对岸前进。无论怎样，我的经历让我成长。
如果不是这次“出走”，我还不知道有这么多人在陪我一起成长。我只愿那些认识与不认识的人，知道我的人，那些经历或听说过我的人，在尘世里有个好归宿，都快乐，幸福着。
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第二章 逝 <；1……5>；
第二章
逝
其实有时候喜欢一个人也是一种寂寞。我在幻想，在山林中有一间自己的小木屋，在那里种上紫色的苜蓿花，守侯着自己喜欢的人，在那里能够一生一世。
一
当一个人在你心中或多或少占据一定位置时，你对于他的或远或近的离开或大或小的悲伤以及一切关于他看得见的数据变动，你总是能有一定的感情陪衬，并且你的感情和那些量词是成正比的。
在很长一段时间里，我沉浸在那些自杀的作家里。看海子、顾城的诗，我像看到了很多，看到那么多沉重的东西。像在读一部长篇小说，看到的是“命运”两个字。
每天上课都是无事可做，总感觉自己学习的那点东西似乎用处不大，直到老师在我“弥留之际”发下了明年要上的课本，有《中国现代文学作品选》和《文学概论》，这才使我留了下来。不然，我肯定现在已经是在新闻的课堂上学习《报纸编辑学》了。
每天去图书馆看新订的文学期刊已成为我的习惯。看完后剩下的时间便在自习室写一大堆的考试试题。每个月的月初是我最最忙碌的时间，因为刊物大多数在月底出版，等发行到读者手中，就到了下月月初。我们的图书馆还不错，能找到一部分刊物从创刊号到停刊号，也能找到一些独本、善本、珍本的书籍。只是学校的管理老师严格，每本书的借书时间是10天，而且一次只能借一本。在自习室，我大多时间在写东西，那里是个好地方，因为那里相对来说，不是所有人都愿意去的，只是一些喜欢学习的同学肯定到那里去享受一种安静。
紫怡每天下午总是来自习室学习，她要过四、六级。我喜欢坐到她的对面写东西，看她认真的样子，很像小学生。我很看好这样的学习态度。她的头发总是在背单词时掩住她的脸，以致于我偷拍的照片都是有头发，有胳膊，但是却没有脸。我借同学的手机打算拍张紫怡的照片给宿舍的人看，可总是失败。
偶尔能拿到一部分稿酬，但不多，可是在我们学习中文的这个班却是很罕见的事情。我一直不明白，那些征文比赛很容易拿到奖，可发表一篇作品却很费事。那些征文比赛比较好的还给你免费发一张证书，不好的，证书也要收钱。并美其名曰“工本钱”。我感觉发表一篇作品比你多拿几个奖有用的多，至少可以挣点伙食费。期限我很热忠于大赛，可现在我却对哪家喜欢我的文章有了写兴趣。
在北京这不入流的大学里，很少会有人去打听或者知道这样的学校，和别人掐指一算，我们的学校是排名中国高校第七流的学校。
大一上学期喜欢在网上写很多煽情的文章。今天写完了，明天已经通过斑竹老人家的批准，在次日便能见到发出来的文章。但我发现这样不好，任何效益都没有，还不如在纸上写，也发表在纸张版面上，可以让一起的朋友看到，也能从中学到点派不上用场的东西。
同宿舍的同学掀起了一场健身热潮，�
