醉君心之天命王妃-第130章
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幽兰若没有说，现在岐王府控制了皇城，文德帝落在岐王的手中，四皇子捡了大皇子逼宫的成果，逼迫文德帝改废立太子，也就是这几天的事。列王府呈观望状态，安王府视而不见，连观都懒得观。只有芳公主在与岐王苦苦较量支撑。
“你好好养伤，等你伤好后我们回京成亲。”幽兰若心底盘算着，也许能避过国丧。
陆情轩微一思索，晟京城几大势力目前处于平衡，他一回京，立即便会打破目前的平衡。因为他必定会坚定的站在文德帝身后，他是安王府的少主，也代表着安王府。
四皇子没有时间再纠缠，也许会干出弑君杀父的事儿来。
所以陆情轩回去，必定是要一击必中，否则，后果难以预料。
“你给我上药，我必须尽快恢复，赶回去。”不上药伤口复原得太慢，他哪里能等那么久？
幽兰若哼了一声，是药三分毒，一则不希望陆情轩回晟京城搀和宫廷政变，二则希望借养伤的档口培养培养感情，但陆情轩已经醒来，他的坚持下，也由不得她了。
解开包裹的纱布，幽兰若倒了一些伤药在陆情轩的伤口上，又将纱布裹好。其实没有辅助恢复的伤药，陆情轩是伤势算是恢复得很快了。上了药之后，大概还能留他三天吧。
“趁乱刺杀你的人，你已经猜到是谁了吧？”幽兰若将纱布打了个结。
“也许……。”陆情轩闭目养息，也许是谁，却没有接下去。
幽兰若无奈摇头，直到现在他还在维护那个人，那个人究竟有什么神通，她日后必定要好好领教领教了。
“皇族兴衰，政权更替，自古就无法避免，你忧心东洛皇室的安危，那么安王府呢？若是皇权崩塌，安王府必定是在皇室之前覆亡，这样，值得吗？”幽兰若不能理解，皇族赐予了安王府尊荣，不过是为了利用安王府，死心塌地的为自己守护江山，这么明确的目的，陆情轩难道看不出？
文德帝宠爱陆情轩，但究竟有几分真心，只怕连他也不清楚吧。
“兰若，”陆情轩睁开眼睛，眸中是一片澄澈，他直直的看着幽兰若，“这就是我，或者安王府存在的意义，守护东洛皇权，是我们天生的使命。”
“从我懂事开始，我就明白，安王府不过是皇室的棋子，赐予尊荣，换取忠诚。安王府的每一代主人都有机会拒绝这样的使命，但每一代主人，也都心甘情愿接受这样的使命。父亲，是为了母亲。而我……”
陆情轩转动视线看向窗外，窗外的树枝上停着几只不知名的雀儿，跳的欢腾，“我是伯父的膝上长大，看着伯父处理每一件政务，听取他的教诲，传承的是他的观念。可以说，在我还未学会走路之前，已经学会如何平衡皇权。即便继承安王府，安王府中有我的父亲、母亲、妻子，我最先考虑的仍然是陆家的江山。”
听着陆情轩内心最深处的剖析，幽兰若的闪亮的眸光一寸寸黯淡下去，直至最后，完全被阴翳笼罩。
这样的陆情轩，她早就了解的，她知道他想法，她以为她可以坦然接受，原来听她亲口道出，她的心还是有些难受。
“陆情轩，也许我有一个两全其美的办法，可以不负如来不负卿，你想听听吗？”黯然一阵，幽兰若突然敛尽怅然，偏头笑问道。
正文、【28】教化大志
当初刚得知幽兰若的秘密书院时，莫让曾以此为要挟要幽兰若陪陆情轩共度*一夜，而陆情轩暗中命人将文夏书院彻查了一遍，得出的消息是全国一百一十四州开了一百五十六家书院，皆是隐秘至极。收容的都是各地无家可归的流浪稚童，教他们读书识字知理，供他们成长。
他震惊于这个私人学堂的数量，却再未继续打探书院的实际规模设置，他以为书院，大概都一样。
其实陆情轩虽然去过太学院看皇子们受夫子的教导，都是跟随文德帝去巡视，他自己则是没有在太学院聆听夫子教导过，他想学什么，都是文德帝亲授，或者命专人亲自教授，所以真正的书院是什么样子，陆情轩也不是很清楚。
但眼前见到文夏书院的摸样，陆情轩觉得，应该和从前见到的那些不太一样。
至少，太学中皇子们聆听夫子教导，都是规规矩矩端坐着一脸的恭敬，即便身为皇子，或者世家公子，也不敢不尊师重道。一旦被扣下这样的帽子，在封建的东洛国，可以说他一生的前途完了一半。
当然，譬如娄小公子和梁御史家不成才的公子等人，又属例外了。皆是独子，又不爱惜名声，尊不尊师，不过是坏名声中不大不小的一个砖石罢了。
而眼下所见的书院，学生们似乎不注重尊师重道，又似乎是时刻尊敬师长的。这里的课堂上并不严肃，夫子只是教众人识字，说每一个字的各种解释，未曾为他们梳理每一句经学的含义，他让学生们各自阐述自己的观点，对了不赞扬，错了也不指正。
学生们有大有小，从五岁到十二三岁者皆有，或耐心听讲，或凝眉深思，或与身旁的人低声交谈。
若说他们与太学中的肃穆端坐的皇子最大的区别，陆情轩皱眉，应该是课堂上的气氛吧。皇子们脊背挺得再直，也掩饰不了被压抑的不耐，而此处课堂上即便是五岁的孩童，也是一脸的求知真诚的欢愉模样。
“对于‘贤贤易色’，你们有各自的理解，敢于大胆表达，另辟蹊径，不为别人的观点左右，这样很好。下一句是‘君子慎独’，我想听听你们的见解，有没有人想说一下？”席上的夫子年纪不大，说话的口气没有德高望重的老气横秋，却比那些德高望重者多出几分慈祥和蔼。
他话一出，下边立即几个学生举手，他随意点了一个，那个学生揖了一礼，开口道：“这句话是说君子在独处时也要小心谨慎，是对君子的行为准则的要求。所为的是不让君子在私下里因为放松而有所过失。是提醒人时刻谨慎处事。不过学生以为，君子之有所为，乃出本心，若强逆之，俞反之，此不当堪称君子！”
夫子点点头，不置一评，又让另一个年龄较弱的学生发表感想，只听他道：“学生则认为，每个人的天性都是一般，所谓‘人之初，性本善’，本性若无约束，难免放纵太过。及至一发不可收拾之地，则悔之晚矣。”
“非也。”一个十二三岁的小童不待夫子应允，便迫不及待的站起道：“君子之慎独，若小人隐于众之矫饰。在学生看来，所谓解惑，乃是规正本心，而非加之以束缚。”
“学生却认为，所谓君子之准则，无非用以示人，所谓行善举以得人心，这样的君子，不做也罢……”
听了一阵，幽兰若有些恹恹，这些儒学道理她不从来不感冒，陆情轩的眼中却似射出熠熠神采。
“走吧，我们去下一个课程。”幽兰若扶着陆情轩，努力在忍连串的哈欠。
“嗯。”陆情轩最后看了眼课堂上争相起哄的学子，应声借着幽兰若的相扶往外走去。
穿过两个院子，是一个天井，课堂上的争论声已经远了，此处聚集了七八个小孩，他们有的拿着一团泥巴在研究，有的蹲在小木盆旁边和稀泥，有的摆弄着身前的几堆颜色各异的泥土，有的拿刀在小石头上刻刻画画……
“他们在做什么？”陆情轩看不懂了，课堂上教人识字，通过学子自己的深思来传道，他尚能理解，眼前玩泥巴的小孩，也在上课吗？
“他们的梦想是造出一个不朽的城堡。”幽兰若轻笑两声，看着或蹲在地上，或干脆席地而坐的几个小孩，眼底是赞许之光，她小时候就想要一个城堡，但是城堡还没建好，父亲就去世了，这一直是她心中的一个遗憾。
“泥瓦匠？”陆情轩再一次皱眉，东洛国现下虽不至于“万般唯有读书高”，但是学习知识，增长见识，他日为国效力，仍旧是大多数学文习武之人最终的梦想。
幽兰若挑眉，偏头道：“坊间三百六十行，行行出状元，我并不拘泥于让每一个孩子将来长大了都是秀才！”
多元化的教学，才能培养出多元化的人才。她千辛万苦，可不是为了皇权培养奴才！
她想这些孩子健康快乐的成长，将来离开书院，可凭本事谋生。这便是她最大的希冀。
退一步，那就是这些孩子都学有所能，将来为历史作出贡献。这些能，绝不是仅仅用对于文学的造诣来判定。再退一步，她希望这些孩子将来将自己的所学传播开来。
只有教育，可以改变塑造思想，想要改变如今庶民根深蒂固的封建思想，只有从教育开始，所以她开书院，播下一片种子，春风一拂，萌芽的种子，终有一日，能带出一副新气象。
接着，幽兰若扶着陆情轩又去了几个院子，陆情轩第一次知道书院还可有这么多的课程。
其实在当下的东洛国，乃至东陆，庶民中有机会上学堂的人不多，一旦选择上学堂，都是埋头读书，苦记传承先贤的智慧，他们不敢也无暇去质疑。
这些无父无母流离失所的孤儿，何其有幸，得人收容衣食无忧，还能得到领先的教育。
幽兰若扶着陆情轩回到屋中，陆情轩重伤的身体已经微感疲惫。幽兰若扶他躺下，“刚才我已经让小高去准备饮食了，你走了一圈，刚才吃的清粥也快消化完了，身体机能差不多也都复苏了，该吃点养血补血之物才是。”
“你说的两全其美之法就在这些孩子身上？”幽兰若带他逛了几个院子，但陆情轩委实没能联系出，这和东洛皇权有什么牵扯。
当初发现幽兰若暗地里开私塾，而且规模不小，陆情轩和莫让商议过，幽兰若此举若不是教书育人，便是暗地蓄养谋士。教书育人，有些扯了，策反不臣之心可能性更大。
莫让觉得，不能收抚，当该诛杀。彼时若说对幽兰若有什么割不断的情意，那也太假，他当初是怎么想的？
哦，当初陆情轩觉得这个女子与众不同，也许能给了无生趣的生活增添点乐趣。加之一个女子，他不相信在他的防范下还能翻出多大风浪。呵�
