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第21章

意图-第21章

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喝玩乐总得管管,临走每人打发个红包也属于人之常情。第三步就是到上面去领牌子,这是上面关心你,赏赐给你的,你有没有必要也关心关心上面?这几笔费用加在一起,保守点说也得五万六万的。这还要经手人不太贪婪,廉洁自律的文件学得好,否则这里请示请示,那里研究研究,东卡你一下,西掐你一把,还得继续往上加码。卓园长我的好姐妹,你天天在幼儿园里从事光荣而伟大的幼教事业,对外面的行情可能了解得不是太多,我在机关里待了二十年,多少知道些世风,如今办件事,可不是你想象的那么容易啊!我就见过一些当校长的,为了搞块什么重点什么示范的牌子撑门面,非得脱几层皮。有位很能干的重点中学校长,平时天天有家长求情,有熟人托关系,自我感觉好得不得了,牛皮吹得上了天。可为了一个达标项目,到上面跑得几回,人一下子就蔫了。有一天跑到局里来诉苦,一个大男人说着说着泪水都掉了下来,好不让人同情。你们机关幼儿园还算走运,这个牌子虽然没有中小学这重点那达标的牌子含金量高,却怎么说也是块牌子,不声不响就顺利地拿了回来。这还是碰上省厅办了经济实体,他们赚了些制作费,别的也就免了,算是饶了你们一回,如果让你们按这程序那规矩,一步不漏地走下去,那也就够你们受的了。”

马科长一番点拨,卓小梅也算是想通了,觉得花一万五换个铜牌不仅不算冤枉,简直赚了个大便宜。所以董春燕从银行里回来后,把钱交给马科长,从她手上拿过那张发票时,卓小梅一点也不感到心疼了,刚才还在她脑袋里作祟的那种小家子气已经消失殆尽。既然没有马科长的不懈努力,机关幼儿园也不会这么顺利拿到一块还值点钱的牌子,那么马科长便是机关幼儿园的大恩人,卓小梅也就代表机关幼儿园全体职工,对她表示了最诚挚的感激之情。光感激当然是不够的,还得拿出点行动,卓小梅可不想做语言的巨人,行动的矮子,忠不忠,看行动嘛。她于是提出到附近找家馆子,请马科长去小坐一会儿。

马科长却执意不从,说还有事情急着处理,也不知她是真有事,还是假有事。卓小梅叹口气,说:“我们的面子太小了,请不动上级领导的。”马科长说:“卓园长这是批评我了,我是什么上级领导,有什么面子?咱们都是姐妹嘛,你这么说就显得生分了。下次吧,下次老姐一定奉陪。”

卓小梅只好站起身来,准备告辞,董春燕也弯腰端过墙边的牌子。马科长热情地跟卓小梅握握手,说:“不管怎么说,机关幼儿园被确定为省示范幼儿园,也是本市幼教史上一件大事,我和分管幼教的邓副局长商量一下,再跟你们的行政主管部门机关事务局通个气,到时一起上你们那里去搞个揭牌仪式。”

突现转机(13)

这当然也是一次扩大机关幼儿园知名度的好机会,只是卓小梅担心搞个仪式不知又要花多少钱,心里打鼓。马科长好像看穿了卓小梅的心思,说:“当然不必搞得太隆重,喊几个记者去写两篇报导,摄几个镜头,适当宣传宣传,也就行了。估计也花不了几个钱,无非是吃顿饭,给记者们打个小红包什么的。我们科里有些业务经费,我这个不中用的小科长还是作得了主的,可以多少补助点给你们。”

说得卓小梅既愧又喜。愧的是自己处处小心眼,死脑筋,一碰上与钱有关的事情就显得那么没出息;喜的是马科长要替你办事,还给你拨钱,如此美事,当今世上还到哪里去寻去觅?卓小梅也顾不得是愧是喜,赶紧答应下来,表示回去一定好好准备准备,要把这事操办得像样点,尽量不辜负上级领导的殷切期望。

马科长见卓小梅有这个态度,也很是高兴,说:“那就先说到这里,有什么咱们随时联系。”将两位送出幼教科。

回幼儿园的路上,卓小梅可谓满面春风,心里一直乐着。董春燕说:“卓园长看你洋洋得意的样子,好像不是出了一万五,而是拣到一万五似的。”卓小梅说:“没拣到一万五,花出去一万五也花得痛快呀。”董春燕说:“这我就不好懂了,如果是以往,让你一下子拿出一笔这么大的钱,还不等于放你身上的血,够你心疼几个星期了。你是几时变得这么大方的?”卓小梅说:“此一时彼一时嘛。你去银行取钱时,马科长又跟我说了些教育部门的情况,算来我们这一万五出得还是很值得的。何况马科长还答应给我们钱搞揭牌仪式。你想我们还不应该满足吗?”

董春燕却不是这么看。她说:“一万五换块三五十元就能制出来的铜牌,我是无论如何满足不起来的。一万五可是三十五十的三到四百倍呀,这么美的生意,谁不会做?至于马科长答应给我们钱搞揭牌仪式,这钱肯定不是他们白给的,估计也是羊毛出在羊身上,从那一万五的铜牌费里提的成,只不过拿点出来安慰安慰我们而已。”

卓小梅瞧一眼董春燕,说:“真看不出来,你跟我一样天天待在幼儿园里,怎么变得这么世事洞明的?不是教育厅有朋友熟人,将内幕透露给你的吧?”董春燕说:“卓园长你别挖苦我了。我做了那么多年的会计,这点小账还算得出来。你想想,一万五说大不大,说小不小,百元钞票整整一百五十张,数起来也得花上几分钟的。”卓小梅笑道:“这道数学题并不难,我不当会计也算得出来。”

董春燕也笑了,将腋下的铜牌从左边换到右边,说:“这个铜牌虽然是教育厅发下来的,但那一万五还得由马科长他们负责收缴,然后再送上去。中国人向来就有见者有份儿的传统,何况马科长他们从中做了一定工作,能不参与分成吗?不分成谁有积极性?现在各行各业的报刊书籍发行也好,办公设备比如电脑什么的购置也好,都是上级对口部门发货,下级收钱,然后按比例分成。我估计今天交给马科长的那一万五,他们肯定能提成六千七千的,到时再给我们拿个一千两千的,算是取之于民,用之于民,这样的善举谁都愿为。”

这个说法也不是没有一点道理,卓小梅本人就经手过。比如机关幼儿园的教材和五花八门的资料,本来是可以跟书店直接征订的,但马科长他们却一直把发行权牢牢抓在手上,正式下红头文件作出规定,说是为规范全市幼儿教育,促进教育事业的健康全面发展,全市范围内的幼儿园只能使用教育行政部门征订发行的正规教材和资料,否则一经发现,坚决查办,处以重罚。理由既充分又冠冕堂皇,其实背后的真实原因是不言而喻的。卓小梅也就不好否定董春燕,说:“这也是没办法的事,现在是市场经济,强调双赢甚至多赢嘛。”

董春燕只得摇头,说:“双赢多赢,你赢我赢,那么谁输呢?”卓小梅说:“这就是说只有赢,没有输。”董春燕说:“没有人输给你,你去赢谁的?世上有人赢,就有人输,反过来,有人输,就有人赢。这跟风行一时的传销是一个道理,上线的钱都是从下线那里赚来的,换句话说,你是上线就能赢,就有钱赚,因为下线会给你送钱来。下线又是相对的,你是上线的下线,你找到下线后,你又成了下线的上线。只有再也找不到下线的底线,没处可赢,只能自己兜着。说白了,上面千条线,万条线,都是赢的最底层的底线的钱。”

卓小梅不得不点头称是,说:“你是说省教育厅是市教育局的上线,市教育局又是我们的上线,他们都有赢,只有我们机关幼儿园属于底线,再没地方可赢,只认输的份儿?”董春燕说:“要说我们就是底线,那还不见得。一万五其实是从孩子家长那里收上来的,家长们才是底层的底线,因为他们不可能再去收人家的钱。”

说得卓小梅吱声不得,心想董春燕把什么都给揭穿了。这个社会层层叠叠的结构,形形色色的人员,其实都是上线和下线的关系,不是处在上线,就是身居下线。至于谁上谁下,那就得凭本事和机遇了,本事大机遇好的有可能做上上线,没本事机遇又差的只能甘做下线。做下线并不可怕,只要还能找到自己的下线,就有赢的希望。可怕的是做了底线,什么都得自己兜着。那么这个社会谁是底线呢?卓小梅想起长盛不衰的圈地运动和基础设施建设热潮,一项工程都是层层发包,层层有赚,叫做你赢我赢大家赢,你好我好大家好。最后输的和倒霉的只有老百姓。因为老百姓出让旧房后无处容身,只得把可怜的补偿款和几代人的积蓄都拿出来买房子,买下的是豆腐干还好,若是豆腐渣,说不定小命都难保。还有出资方和建设方赚大钱后,卖苦力的民工却拿不到工钱,吃饭和买车票回家的钱都没着落。谁是能赚钱的上线,谁是只输不赢的底线,不是和尚头上的虱子,明摆着的么?

突现转机(14)

一走神,不觉得就到了幼儿园。职工们见董春燕怀里抱着一块铜牌,过来看稀奇。这个说还是卓园长有办法,不声不响我们就示范了。那个说我们本来早就是全市的示范了,只不过一直没挂牌而已。还有人说,示范其实是示众,快把牌子挂到门口,让家长和孩子们见了也得意一番。另有人说,现在就示什么众?得搞个揭牌仪式什么的,热闹热闹。最不识趣的是一位年纪大点的老师,说什么这样高级的牌子,一定花了不少钱吧?惹得旁边一位年轻老师接过话题,说这要得了多少钱呢?她一个朋友是搞装潢制作的,在他的店里,这种牌子最多不会超过三十元。

说得卓小梅心里很不是滋味,忙交代董春燕,将铜牌拿到保管室收好,等教育局和事务局的领导下来搞揭牌仪式时,再钉到大门口。

进园长室后,卓小梅痴了片刻,想起马科长的吩咐,赶紧找来苏雪仪和曾副园长,商量揭牌仪式的筹备方案。商量的结果,三人一致认为必须重点做好以下几顶

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