激情教师-第35章
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祭扫完烈士墓后，方正把学生们带到了二郎山脚下准备登山。那雄伟的二郎山耸入云天，站在山的面前，真地感觉到人的渺小，自然的伟大。大自然的鬼斧神工造就了神奇而又灵秀的二郎山，在二郎山人眼里，这山简直就是二郎神的化身，他庇护着二郎山人走过苍桑岁月，养育着世世代代的二郎山人。蔚然深秀的漫山松柏，嶙峋的山石，还有那从山间潺潺流淌的小溪，让你感到这是人间仙境。同学们欢呼着，急不可待要登山。
方正看出了同学们的心思，他说：“大家别急，过会有你们要使劲的时候。我们登山一定要沉着、冷静，注意安全。登山是考验大家勇气和耐力的时候，山路艰险难行，要胆大还要心细，陡峭的地方不能去，遇到毒蛇别碰它，也不要惊叫。危险地段一定要多人手牵手。现在分好组，按小组一起登山。”同学们真听话，很快分好了登山小组，男同学四组，女同学三组。为了怕女同学出现意外，方正还给每个女生组分了两个大个子男生，让李丽也和女生登山。方正让宋琦老师带着男生登山，自己是男女生兼顾。登山开始了，俗话说望山跑死马，看山不高，其实登起来高险而且累人。走了一段路，有些女生就要支持不住了，喘着气不想向上登了。男同学还可以，但也是汗流满面。方正就在中间大喊着：“女同学，加油！加油！”男同学看女同学落在后面了，也跟着喊起来：“女同学，加油！加油！”女生们说：“男同胞们，别只喊加油！我们现在最需要是加水！”男生们乐了，赶紧把水递过来，让女生们喝几口，喘口气后又继续向上爬。登山虽然累人，但也别有趣味。李丽看着这些可爱孩子奋勇攀登的劲头，也深受感动，她不时地抢镜头，拍下了这些感人的瞬间。
山路时而陡峭，时而又平缓一些；时而是怪石林立，时而又是芳草野花遍地。遇到高大奇险的山石，男同学都会欢呼，李丽就把这些可爱的景象拍下来。有些地方山花烂漫，女同学们就聚在一起采摘，李丽就用相机把花丛中的女孩子们定格。还有的女孩子们大叫，花太美了，我们想和方老师合影，方正也乐了，说：“行。说不定将来拿出来都是珍品，是甜美的回忆。”女生们乐了，把方正围在了当中。李丽乐了，把方正和他的美丽像花一样的女孩子们拍了下来。胆子大一些的女孩子们说：“方老师，花这么美，李丽姐也这么漂亮，你何不和李丽姐在这美丽的花丛中留个影呐？”李丽腼腆地笑了，感觉不好意思。男生们叫着：“方老师，李丽姐陪我们来，你怎么感谢她呀？照张相吧，回去送我们班一人一张呀！”方正说：“就你们男生事多。”男生们说：“我们想看到方老师甜蜜的生活。”方正说：“那好吧，众命难违，李丽，我们就照张吧。”那大个子学生叫王伟，他说：“李丽姐，你调好，我给你们照。”李丽调好了光圈和焦距，交给了王伟。王伟说：“方老师，李丽姐，你们站好。”方正和李丽站在了鲜花丛中。王伟又叫道：“不行，方老师，你和李丽姐靠紧些。”男同学们乐了，说：“还不行，要亲密些。”李丽被叫得脸红了，方正说：“快照，别浪费表。”王伟大声叫着：“再靠紧些，笑笑！我喊一二三，注意了，一，二，三——”随着咔嚓一声，这甜美的一瞬间就定格了。
同学们登山真快乐，男同学还喊起了号子，女同学也奋力向上攀。今天的阳光明媚，微风吹来，还带着醉人的花香。大家登山是你追我赶，男同学们登起劲了，对方正说：“方老师，快到山顶了，我们三个男生组举行比赛。”方正看看前面一段通向山顶的路，说：“行，还有五百米。不过要注意安全呀。”三个男生组排着队，每个组还弄来了长棍，把红衣服系在一根棍的顶端做旗子，呼喊着登山了。男生们大叫：“争第一哟，嗨哟！做英雄哟，嗨哟！”个个像小老虎似地向上爬。方正带着女生们在后面为她们加油。男孩们真行，各不相让，奋力向上攀。方正有些激动了，望着前方，有一段路不好攀了，太陡。男孩子们就搭人梯，大个子们把小个子同学送上去后，再用手拉着下面的同学向上攀，大家手牵着手，组成了人梯，没有让一个同学掉队。女同学们大叫着：“男生们，英雄！”不多一时，男生们登上了二郎山顶，朝方正和女生们喊着：“女同学们！加油——”女生们也深受鼓舞，说：“我们也快登上了！”方正看女生们确实累了，就和李丽一起一个一个地向上拉，有个身体弱的女生，实在走不动了，方正让李丽背了一会，那个女孩子有点不好意思了，说：“李丽姐，放下我吧，我歇过来了，能再登山了。”李丽放下了，方正又牵着那个女孩子的手向上爬。也到了那个陡坡，也要搭人梯。男生们真够义气，全跑下来了，主动做人梯让女孩子向上攀，很快，女孩子们全攀过了陡坡。
（）
全部登上二郎山顶了，同学们一起欢呼，声音响彻云霄。放眼望去，一目千里！青翠的二郎山连着远方的绿海，那二郎小镇掩映在绿树林中。山路蜿蜒，像一条细带飘向远方，山北面是几大片红雾似的桃花林，山南面是几大片白雾似的梨花林。人间美景尽收眼底，山风凉爽，带走了登山的汗水，更带走了登山的疲劳。同学们在山顶蹦呀跳呀，方正诗兴来了，对同学们说：“你们看山北面的桃花林了吗？像不像陶渊明写的桃花源呀？好美的桃花林！”随即对同学们吟诗一首：
我爱那梦中的桃花林，
那里的景色好迷人！
桃花潭水如碧玉，
浣纱倩女踏歌声。
我爱那梦中的桃花林，
桃花染红了清晨。
条条山路飘红雾，
座座险峰披彩锦。
我爱那梦中的桃花林，
燕语呢喃蜂闹。
借问酒家何处有？
林尽水源旗摇风。
我爱那梦中的桃花林，
桃林在我的心中火样红。
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也许会遇到风和雨，
我愿化朵桃花飘泥中……
同学们乐了，说：“方老师是诗人，随口说的诗真美。”方正说：“是山美，景美才激发我的诗兴的。同学们，我们今天来登二郎山，我们何不来个登山吟诗会呀？”同学们叫道：“好，在这里吟诗，一定是诗兴冲天，说不定会把二郎神也招来诵诗呢！”方正说：“行，那我们就开始吧！”
正文 第三卷 激｜情育桃李 第三十节【更多精彩请访问www．upline．cn】 。。。
第三卷激｜情育桃李第三十节【更多精彩请访问www．upline．cn】二郎山顶赛诗会
一场别开生面的赛诗会开始了。站在这高高的二郎山顶峰，天地之大，中自然充满豪气，同学们诗激。方正分好了比赛组，在登山比赛组上稍作调整人数，依旧是男生四组，女生三组。主持人男女生各选一人。女生主持人是班里声音最甜而又举止大方的女孩子刑文文，男生主持人是班里帅气而又机灵的刘爽爽。评委是方正、宋琦老师，外加班里语文委员朱梦梦，李丽专门拍摄场景。
方正说：“站在高山之巅，我们浮想联翩，吟咏古今诗词，驰骋上下五千年，品味美诗，抒发壮志豪。我们要赛出水平，赛出风格。请主持人出场。”刑文文和刘爽爽出场了，刑文文说：“多么美丽的天啊！天东风和煦、阳光明媚、百花争艳。天给人无限的生机和无穷的力量。所以古往今来许多画家、诗人都用他们传神的画笔，优美的诗句来描绘天的景象。同学们，我们在美丽的天，让我们一起赞美天，感受大自然赋予我们的美景吧。”刘爽爽说：“我们第一轮的比赛就是吟诵写的诗，总计七个组，每组说一首诗，其它组向下接一首的诗。最后哪一组接不上来就不得分，其余六个组就各得十分。速度要快，超过一分钟不接下去算输。”大家群激昂，男生女生组交换来，一首一首接下去了，男生1：《晓》：眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。女生1：《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。男生2：《游园不值》：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。满园色关不住，一枝红杏出墙来。女生2：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，；唯见长江天际流。……经过激烈的争夺，女生第三组由于背错了两句没有得分。第二轮比赛开始了，刘爽爽说：“我们站在二郎山上，感受到了山的壮美，我们一起再来吟诵写山的诗。”刑文文说：“还是前一轮的规则，最后诵不出来的不得分，坚持下去诵出来的得十分。”这一轮比赛更激烈，一直持续了四十分钟。男生1：题西林壁，苏轼，横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。女生1：杜甫：望岳，岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阳割昏晓。生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。男生2：孟郊：游终南山，南山塞天地，日月石上生。高峰夜留景，深谷昼未明。山中人自正，路险心亦平。长风驱松柏，声拂万壑清。到此悔读书，朝朝近浮名。女生2：王维在《竹里馆》一诗中这样描写他的内心体验：独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。……又一轮激烈的争夺，这一次男生第四组背不了来了，一阵善意的笑后，方正说：“别紧张，我们今天在高山之上，咏山就是培养我们爱山的感，培养我们山一样坚韧的品格。背错了，其它同学可以补充。”大家更有信心吟诵了。最后一轮，让七个小组各写一首关于的诗，看哪一组写得最美。有的同学叫着：“方老师，这难度大了，你先来一首吧。”方正说：“行，我
