旅法师流浪记-第109章
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啪！
“这是什么？”大个子接过东西随口问道。
“你走的时候忘收的车费。我还以为你会早点来呢。我可从来不会赖账的。”小个子认真的说道额，他好像真的认为那大个子是来收车费的。
啪！
“混蛋！”大个子看着小袋子里的十枚铜币脸色忽青忽白，用力扔在地上咒骂道。
“哈哈哈”我看着大个子的脸色，忍不住笑了起来（格兰特他们也隐隐有了笑意）这不是在搞笑嘛。
“喂，奥利弗，你们在笑什么？”二货小个子眨巴眨巴眼睛的对我问道。
“额，哈哈哈”我顿了顿后，笑声更大了更搞笑的是，那个二货小个子居然不认为他自己在搞笑。
“混蛋，我们上！”哈，哦，对了，被搞笑的大多都不会认为事情是好笑的。
所以，他恼羞成怒了。
结果，他自然死掉了被格兰特一个冲锋秒掉。
47人中，死亡36人，逃跑11人主要是格兰特他们，不杀无反抗之力的对手（对方一逃跑，我们就不杀）。
当然，死亡的灵魂残片我都收集起来了充实我的数据库。
接下的两个周，就是欢乐的日常了俗称的2b少年欢乐多。
这不是形容是现实。
自从我们收了二货小个子后，日常气氛变得极其活跃。
我发现那“二货”的生活常识，完全是以大量的三流骑士小说情节组成的。
像，他真的认为有理走遍天下，有问题喊救命，一定有流浪骑士冒出来救人等等。
这是一个巨坑的想法。
真不知道他以前怎么生活的，难不成他从小到大全在看三流骑士小说？有可能哎。起码我现在已经发现他引用过86本不同的三流骑士小说的情节。
不过这到使得他和格兰特十分聊得来一个是完全活在梦想中，一个是梦想重组后的坚持（王八看绿豆，对上了眼）。
而且那“二货”还仗着自身知识面（三流骑士小说）的广泛，对格兰特进行了大量的教育解说。
像，格兰特放敌人走“二货”解说：流浪骑士从不从背后攻击。
像，格兰特拒绝商队护卫任务“二货”解说：流浪骑士对值得保护的人，不收钱也会保护，对不值得保护的人，收了钱也不会保护，所以流浪骑士从不收钱保护别人。
这种，很多时候格兰特自己了解，但描述不来的情况，“二货”却能用精准的语言描述出来当然我也能，只是懒得说罢了。
哦，对了，经过这两周的相处，我也对那“二货”有了不少的好感除了因为他比较搞笑外，更多的是因为他是一个没有一点复杂阴暗心思的纯粹的单纯的二货（不是表面二内心黑的黑货）。
又过了一个欢乐的三天。
搜魂结果也出来了。
哦，哈哈，原来二货小个子是用这种方式一路平安的。
原来那“二货”不是因为他路上不犯二或者其他什么原因，而是因为他二到深处自然萌，咳，哦，不，是因为他二到极致的气魄。
没错，二到极致也是有气魄的任何极致都是凶残的。
“二货”一路自信着，他自信只要他有道理对方就会羞愧而退，或者他自信只要他求救，立刻就会有正义的流浪骑士来救人等等。
虽然他这想法比较搞笑，但别人都不知道啊！他们只能知道这家伙很自信。
看到一个极度自信的人，正常人都会认为，“那家伙应该有很强的实力”有实力，才有自信。
当然也会有特殊情况，但如果没有直接冲突，或者一定利益（二货一看就不富），谁也不想赌赢，赢不了多少，输，要输到当内裤，谁赌啊！
好笑的是，估计他一路上碰到的坏人，都摄于他的“气魄”不敢出手，就让他平安过来了。
在大个子头头的记忆中，他一开始也是摄于“气魄”，才来了个正常的交易其实还有点暗中巴结的意思。
但没想到，那“二货”在长途路上晕车了一晕，实力就露了出来。
大个子头头就蛋疼了被个弱鸡唬住，大家都笑死了，怎么再带队伍啊！
哦，所以他才在到目的地的时候，要把“二货”给抓起来当然，具体的那抓起来后，很毁三观的卖到什么地方，就不细说了。
哦，怪不得他说谎的借口那么烂他根本没打算说谎。
他所说的那个谎，只不过是为了威胁那些乘客，以对方的害怕，来衬托他的威望。
而且他也不认为理由是个有用的东西有利益，没理由也会来找麻烦，没利益，没人会来找麻烦。
可惜的是，他碰到了超出他的理解范围的第一个奇葩（二货小个子）后，又立刻碰到了第二个奇葩（格兰特）。
所以，他苦逼了。
结果，就被逼死了。
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第一百五十六章 提问式教学的新进展（）
第一百五十六章提问式教学的新进展
“喂，奥利弗，听说你骗了温妮的项链，又不教她东西。”二货小个子带着温妮（弟控的姐姐）跑到我面前说道。
“切，关你屁事！”原本我是不屑理会这种，充满脑补气息的话我明明已经给温妮问问题的机会了，但她不问。
不过对比产生美相对于毁我三观的贵族，“二货”这种纯为别人抱不平才来找我麻烦的家伙，已经相当于金光闪闪的好吧！
而且他还没有，一般人站在道德制高点后，拿捏别人的优越感。
哪个王八蛋敢在我面前秀优越感？直接让他滚蛋！
所以，我虽然在骂那“二货”，但心里一点没有不爽的意思。
叽叽喳喳、叽叽喳喳
“二货”对我翻了个白眼，开始和温妮“咬起耳朵”“二货”之所以为二货，不生气也是一大特点嘛。
“喂，奥利弗，温妮说了，她要学音乐！”二货“咬完耳朵”，有点不爽的主动对我说道。
我无视了他温妮要学什么得让她自己问。“二货”插在中间算什么？懒得理他！
“哈，奥利弗，你不会音乐就说嘛，你，额”二货话说了一半停顿了下来，眼珠子嗖嗖嗖地乱转哟，思维不错嘛，估计他也想到了，我没说话不是不能教音乐，而是要温妮自己提出。
哦，对了，估计他原本是要骂我的大致是，“奥利弗，你这家伙这也不会那也不会，赖着别人项链是怎么回事啊！”
叽叽喳喳、叽叽喳喳“二货”又去跟温妮咬耳朵了。
这就是我不讨厌“二货”的原因，一般人发现我不说话，可不会去想这里面有什么其他原因，都先骂了我再说一般人去打抱不平，或多或少都有一点为了那种，可以尽情骂人的快感（道德制高点的优越感）。
“奥，奥利弗老师，我，我想学音乐。”温妮跑到我身前，怯生生地拉着裙角，看我一眼低一下头的说道。
“哦，不，我的意思是要说，那个，那个音乐是什么样的？”温妮回头看了“二货”一眼，有点紧张地接着说道估计是“二货”教她的，“把学音乐变成疑问句”，不过她好像临时忘了怎么说，就随便乱组织了一下语言。
“你想要了解音乐是什么啊？哦，没问题！”虽然温妮的问题怪怪的，但难得“提问式教学”有了进展，我也就懒得计较了。
“要了解音乐，最好先有个乐器当做参考。”既然知道她要学音乐，我自然就往这方面扯了。
“我列举几个轻型乐器，你先选一个。”
“竖笛、横笛、萨克斯、小提琴”我开始列举，这个文明已经发明出来的近似的现代乐器（相似的原理和构造，稍微改一改就是现代乐器了）。
“哦，不用担心，如果你想学，这些乐器我都可以教你，现在只不过要你先选一样罢了。”看到温妮纠结的不知道怎么选的样子，我补充的说道。
“小，小提琴。”温妮只说了一个名词，就紧张地低头不说了真不知道她在紧张什么？！
“哦，小提琴啊！等着。”说着我走向了旁边的树木。
临走前看着那“二货”一眼他果然没让我失望。
“二货”因为自身的纯粹和小聪明，帮我打破了提问式教学的瓶颈我最近正好无聊着呢！
好感度上升！
这是一个奇妙的缘分。
他如果心思不纯（打抱不平中，掺杂了一点为了合理骂人的快感）我直接让他滚蛋（倒不是说这样不好，只不过我不喜欢罢了）。
他如果心思纯粹但人笨了一点（直接认为我不会音乐，对我开骂）我虽然不会讨厌他，但也不会有多少好感（表面骂人相对于搜魂结果，是毛毛雨了）。
不一会我就砍完了足够的木块。
“小提琴的构造是”
我一边对温妮讲解，一边现场制作我的木雕手艺是一刀搞定不用修改的。
像，如果要切个圆，三刀一个三角形，再三刀消掉三个角，就能正好是个圆。
如果要在圆柱上弄几个摩擦纹，匕首绕着圆柱连续划十个圈，就正好是平行等深度的圆形划痕。
36分钟48秒后。
小提琴的所有部件，制造并讲解完毕能那么快，主要得益我对身体肌肉的微操性（即便是小提琴那个扁葫芦状，我也只用七刀就切成了）。
然后我又花了十分钟左右，慢慢地讲解并拼装组合。
最后再拉琴弦调音。
小提琴这么做出来了。
“这就是小提琴。”
“当然，相对于这里的竖琴，这是一个偏门乐器。”
“只不过我比较喜欢这个乐器，就稍微改造了一下它的原件，然后才把它称之为小提琴的。”这里的那个近似小提琴的乐器是个怪名字，反正我把它改�
