尤哲学-第65章

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　　　　Ｄ。

　　　　薄泰恰里耶（Ｂｈａｔａｃａｒｙａ）的有关注释（亦译自Ｓ。

　　　　拉达克里希南和Ｃ。

　　　　Ａ。摩尔上引书中英译节本）

　　　　〕。

　　　　（一）　正　理　经

　　　　１。至善获自量、所量、疑、动机、实例、宗义、论式、思择、决了、论议、论诤、论诘、似因、曲解、倒难、堕负（这十六）谛的知识。

　　　　２。当苦、生、行为、过失、错误的认识（以相反的顺序）被依次灭除时，（就可以）因（对）它们的持续灭除（而获得）解脱。

　　　　〔……当获得“真实的知识”时，“错误的认识”就消失；当“错误的认识”消失时，“过失”就消失；当“过失”消失时，“行为”（生法与非法）就消失；当没有“行为”时，

……　359

　　　　２５３印度哲学

　　　　“生”就不存在；当“生”终止时，“苦”就终止。随着“苦”的终止，就产生了“解脱”

　　　　，它是“至善”。

　　　　〕３。量（分为）现量、比量、譬喻量、声量。

　　　　４。

　　　　现量是根境相合产生的认识，（它是）

　　　　不可言说的，无误的，确定的。

　　　　５。

　　　　比量以此（现量）为先。

　　　　（它分为）三种：有前比量、有余比量、平等比量①。

　　　　６。譬喻量是根据（未知事物与以前）熟知的（事物的）

　　　　相似来获得（关于）未知事物的（认识）。

　　　　７。声量是可信赖之人的言教。

　　　　９。

　　　　所量是我、身、根、境、觉、意、行为、过失、再生、果报、苦、解脱。

　　　　２３。

　　　　疑是一种有差别的探寻思索。

　　　　（它产生于以下五种场合：有对许多事物都）一致的特性，（有）不（从属任何事物）的特性，（有）矛盾（的证言）

　　　　，（有对事物）感知的无规律（性）及（有对事物）不感知（的无规律性）。

　　　　２４。动机是（要达到某种）目的的精神活动。

　　　　２５。实例是普通人和权威者（具有）相同观点的事物。

　　　　２６。宗义是由学派、前提、假定所确立的。

　　　　３２。论式（分为）宗、因、喻、合、结。

　　　　３。宗是提出来（加以）陈述的（命题）。

　　　　〔（例如）

　　　　：声是非常住的。

　　　　〕３４。因是根据喻的相同（特性）来论证所立（命题）。

　　　　①有前比量指从因推果；有余比量指从果推因；平等比量指同类推理。

……　360

　　　　印度哲学３５３

　　　　〔（例如：声是非常住的。）因为声具有被造的特性。实际上，一切被造物都是非常住的。

　　　　〕３５。根据（喻的）相异（特性）同样（可以论证命题）。

　　　　〔例如：声是非常住的。因为它具有被造的特性，而不具有被造特性的事物总是常住的，如“我”等一类实（体）。

　　　　〕３６。

　　　　（同）喻是一种实例，根据它具有的特性与所立（命题已含的特性）相同，（可论证命题）。

　　　　〔……推论的形式是：声是非常住的，因为它具有被造的特性，就如同盘、碟一类事物一样……。

　　　　〕３７。或者，（在论证时使用）异（喻这样一种实例）

　　　　，根据（它具有的特性与）此（命题所包含的特性）相反，（可论证命题）。

　　　　〔例如：声是非常住的，因为它具被造的特性，一切不具有被造特性的事物都是常住的，如“我”……。

　　　　〕３８。合是一种归集，（即）就喻而说所立（中论证的事物）是这样或不是这样。

　　　　〔（ａ）

　　　　当所引用的实例是一个与主题一致的同喻时，即当盘、碟被用作实例时……我们具有这样一种被陈述的“合”

　　　　：声是这样，即声是一个被造物。

　　　　（ｂ）当所引用的实例是一与主题不一致的异喻时，即当“我”被用作实例时……“合”以这种形式被陈述：声不是这样……〕３９。结是根据所表明的因再一次陈述宗。

　　　　４０。

　　　　思择是当不知事物的真实特性时，通过（归谬的）

　　　　推理（方法）来认识事物真实特性的思虑

……　361

　　　　４５３印度哲学

　　　　４１。决了就是通过考虑对立双方的观点（对）事物（作出）的决断。

　　　　（《正理经》１，１）

　　　　１。

　　　　论议是对立双方用获得正确认识的方式（量）来论证和辩驳，（它须）与（所立）宗义一致，并具有五支论式。

　　　　２。论诤是具有上述那样的（论议形式，但又用）曲解、倒难和堕负（的方式）进行论证和辩驳。

　　　　３。论诘是在（向对方）提出自己的反对意见时，（自己）不（立论）辩护。

　　　　４。似因（分为）不定（因）

　　　　、相违（因）

　　　　、问题相似（因）

　　　　、未证明（因）

　　　　、过时（因）

　　　　①。

　　　　５。不定（因）是（导致一个以上的）不确定（结论的因）。

　　　　６。相违（因）是与所立（命题）相对立的因。

　　　　７。

　　　　问题相似（因）是（这样一种）思考问题（的方法）

　　　　：把要推论出来的事物（问题）作为因。

　　　　８。

　　　　未证明（因）是（在需要证明这一点上）与要被证明的（命题）无区别，因而（本身）也需要证明的因。

　　　　９。过时（因）是时间过去（后）提出的因。

　　　　１０。曲解是（在对方）所说的言语（中）选择（非对方所指的）意义。

　　　　１。

　　　　它分为三种：言辞的曲解、类的曲解、譬喻的曲解。

　　　　１８。倒难是根据同与异来反对（另一方）。

　　　　１９。堕负是误解和不理解。

　　　　①“过时因”亦称“错时因”。

……　362

　　　　印度哲学５５３

　　　　２０。

　　　　倒难和堕负（有）许多（种）

　　　　，因为它们（各自包含着）差别。

　　　　（《正理经》１，２）

　　　　６９。

　　　　这（吠陀）的可靠性与真言、医书的可靠性类似。

　　　　因为权威者是可信赖的。

　　　　（《正理经》２，１）

　　　　１。

　　　　（有人认为：量）并非四种，因为（还有）传承量、义准量、随生量、无体量。

　　　　２。

　　　　（这）并不矛盾。因为传承量与声量无差别；义准量、随生量、无体量与比量无差别。

　　　　１４。

　　　　（声是无常的，）因为（它有）开端，并为根所取，还因为言语是被造的（这种）现象。

　　　　（《正理经》２，２）

　　　　３。

　　　　（身不是我，）因为（如果身是我）

　　　　，那么当身被烧时，罪恶就不存在了。

　　　　５８。（根有五种）

　　　　，因为根的境有五种。（《正理经》３，１）

　　　　１９。

　　　　认识不存在于根和境中，因为即便那些（根和境）

　　　　坏灭了，认识（依然）存在。

　　　　２０。

　　　　而且，（认识）不是意的（性质。意的存在是）根据所认识（的境）不能同时被感知（而推论出来的）。

　　　　４２。

　　　　（认识只能是我的属性）

　　　　，因为（仅）剩下（这种可能了）

　　　　，还因为已陈述了的那些理由。

　　　　７０。

　　　　业是身产生的因，同样也是使（身与我）结合的因。

　　　　７２。

　　　　这（我与身）的分离是由业的终结而实现的。

　　　　（《正理经》３，２）

　　　　３。这（过失）有三种，分为贪、瞋、痴。

　　　　６。在这（三种过失）中，痴是最坏的，因为在无痴的

……　363

　　　　６５３印度哲学

　　　　（人）中，另外的（贪、瞋两过失）不出现。

　　　　１０。如果我是常住的，那再生就是可能的。

　　　　１９。神（可）是（结果的）原因，因为人的行为（有时）看不到结果。

　　　　２１。由于这（结果可由神）造成，因此，（人的行为就）

　　　　不是（结果的唯一）原因。

　　　　４９。

　　　　（结果在产生前是不存在的，）

　　　　因为生与灭是可见的。

　　　　５。生的出现就是苦，因为（它）与种种苦恼联系在一起。

　　　　６４。抛弃了烦恼的（人的）行为不再结成（新的生命）。

　　　　（《正理经》４，１）

　　　　１。

　　　　借助对诸种过失原因的真实本质的认识，我慢被消除。

　　　　２。

　　　　由（虚妄的）意念造成的色等境是（产生）过失的原因。

　　　　１６。

　　　　（绝对的）毁灭是没有的，因为极微真实存在着。

　　　　１７。或者（说）

　　　　，因为极微是超越（事物的可分性）的，（因此无毁灭。）

　　　　３８。

　　　　（真理的认识可产生于）对三昧的特殊修习。

　　　　４２。

　　　　（应）教导（人们）在森林、洞穴和沙滩等（处）修习瑜伽。

　　　　（《正理经》４，２）

　　　　１。

　　　　（倒难分为：）同法相似、异法相似、增多相似、损减相似、要证相似、不要证相似、分别相似、所立相似、到相似、不到相似、无穷相似，反喻相似、无生相似、疑相似、问题相似、无因相似、义准相似、无异相似、可能相似、可得相似、不可得相似、无常相似、常住相似、果相似。

　　　　（《正理

……　364

　　　　印度哲学７５３

　　　　经》５，１）

　　　　１。

　　　　堕负（分为：）坏宗、异宗、矛盾宗、舍宗、异因、异义、无义、不可解义、缺义、不至时、缺减、增加、重言、不能诵、不知、不善巧、避遁、认许他难、忽视可责、责难不可责、离宗义、似因。

　　　　（《正理经》５，２）

　　　　（二）正理花束

　　　　１，３。　这逻辑的研讨完全可以被称为对神的冥想，而且，如果依照圣典所说，这就确实是崇拜