小说][网络][微笑的猫] 不疯魔不成活-第4章

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陶可在回學校和繼續尋找之間掙紮好久，終於決定還是留下來：不管那學生本人怎麽想，至少是對他的父母負責。一對年近半百的夫婦，是職工農民也好，是白領官員也好，把一個孩子培養成大學生，總是不容易的。他們在家裏滿心憧憬，以爲你勤於學習，成人成材；你卻在外胡天黑地，摚Щ羟啻骸�捫心自問，你對得起誰？　
陶可歎了口氣，撥通了葉臻的電話。　
葉臻的聲音聽起來有些責怪：“你怎麽還不睡！”　
陶可喃喃說：“老師……”　
葉臻說：“一聽這個稱呼就知道你有事求我，怎麽了？”　
陶可艱難開口：“你借兩個碩士生給我吧……”　
“？”　葉臻說：“這麽晚讓我上哪兒找人去，你遇到什麽困難了？”　
“……”陶可支支吾吾：“學生丟了……”　
“在哪兒？”　
“茉莉路。”　
“酒吧街？”　
“嗯……”　
“你別離開，”　葉臻收線前說：“站在某個標誌性建築旁邊，等著。”　
陶可看著電話發了一會兒楞，便靠著一棵樹站著。踢了十五分鐘石子後，葉臻的車到了。　
“若不是刻意尋找，我絕對發現不了掩藏在黑暗裏只露出一雙綠熒熒眼睛的你。”　
陶可哭喪著臉，遞上學生照片：“就是這傻小子。”　
葉臻斜了一眼：“這要是我的學生，早勸退了。”　
陶可說：“葉臻你就別說狠話了，幫我找找吧，要不然許大炮非抽我的筋不可！”　　　　　　　
葉臻看著天說：“有事相求，‘老師、教授’喊得歡；一不如意就直呼名諱，毫不客氣。”　
陶可把名冊往褲袋裏一插：“出發！”　
葉臻看著他的背影，突然溫暖的想笑，想伸出手擁抱他瘦瘦的身體，但還是遲遲疑疑地壓抑住了。　
還不到時候，他緊握著自己的手：等一等，再等一等……　
事實殘酷，陶可受不了嘈雜的音樂聲，難道他的老師就受得了麽？偏偏酒吧裏燈光昏暗，各種射燈光怪陸離，就算貼著臉也看不清對方的面目，更何談找人。　
兩人從第一間酒吧沖出來，拼命吐出肺裏的汙濁空氣，覺得頭痛無比。陶可很是泄氣，葉臻鼓勵他：“可能就在下一家。”　
陶可怒氣衝衝罵許刺頭：“先是搜網吧，又來搜酒吧，今天真是倒楣！”　
葉臻說：“自己學生就當自己兒子吧，得負責。”　
陶可問：“我是你兒子？”　
葉臻笑言：“你是我兒子就好了，不聽話就家法伺候。”　
“切！”　陶可說：“你有我這麽大的兒……啊！！”　
“嗯？”　
陶可直勾勾看著前方，伸出手指：“那男生……”　
葉臻順著他的眼光看去：“哪里？”　
陶可往前直沖：“進了那家‘唐？璜’了！面孔有點像！”　
葉臻緊跟著他。“唐？璜”營業面積不大，陶可一進門就看到吧臺上趴著一個男孩子，粗粗一看，和照片上倒有九分像。　
陶可拔腿準備興師問罪，葉臻拉住他：“你去外面等等。”　
“幹嗎？”　
葉臻皺了眉說：“導師叫你出去你就出去，學位不想要了？”　
陶可瞪大眼：“你怎麽拿學位威茫�我？！”　
葉臻說：“是，我就是拿獎學金、分數、論文、學位威茫�你。出去吧，聽話，聽話啊。”　
陶可被他推推搡搡，硬是塞了出去。葉臻轉身，走過去拍拍那學生的肩：“借一步說話。”　
那男孩正在與酒保談笑，突然見有個斯文俊秀的年輕男人找他說話，心裏難免又疑惑又欣喜。　
葉臻開門見山：“燕楊？”　
男孩驀的嚇一跳，葉臻一看這反應就知道找對了，這些孩子在外面，很少用真名。　
“我是你學校的老師，”　葉臻說：“你的班主任也在。”　
男孩的臉一下子就白了，整個人都抖起來。　
葉臻說：“你別怕，你的情況我會考懀б�不要向學校反映，但你的行爲不利於學校管理你懂嗎？”　
男孩點點頭，一副受了驚嚇的表情。　
“那你現在跟我們回學校可以嗎？”　
男孩又點點頭。　
葉臻笑了笑：“好，現在說正事。”　
男孩不解地擡起頭。　
葉臻說：“這個酒吧是……呃……homosexuality？”　
男孩楞楞看著他，咬著牙，終於點頭。　
Homosexuality：同性戀。在國人聽來，英文總比赤裸裸的中國話要來得委婉而稍減歧視。　
“你很勇敢，的確Homo並不是一個病理學整體，但公羞�不能接受它不是精神障礙這個事實。”　葉臻說：“你能面對自己，面對來自家庭、道德、倫理、法律的諸多困擾，很值得鼓勵。”　
男孩緊緊咬著下唇，眼睛雪亮。　
“但是，話說回來”　葉臻說：“你的班主任並不知道你出入的是這種酒吧。他並不反對Homo，實伲�上是支援的，但他唯一解放的就是他的嘴，本人卻是個不管是心理或生理，思維或行動上都有潔癖的人……”　
葉臻苦笑：“真是麻煩人……他完全不能接受酒吧、men　who　have　sex　with　men，以及同性之間某種交易這些枺�西，很排斥。所以，我希望你能配合我演場戲給他看，可以嗎？”　
男孩不太明白，葉臻笑了：“到時我說話，你只要配合著點頭和說‘是’就行了。準備好了嗎？”　
“嗯。”　
葉臻拍拍他的肩：“好孩子。”　
陶可一臉鬱悶的站在門外，葉臻低聲對男孩說：“看他，學位就是他的命。”　
“燕楊！”　陶可叉著腰：“記大過！”　
葉臻說：“行了行了，找著了就好，回去吧。”　
陶可怒言：“帶入檔案！”　
葉臻一手拉著他，一手拉著學生：“上車回學校。”　
陶可繼續：“看你以後怎麽找工作！”　
葉臻拍他一下：“是不是我平時訓你訓的太少了？”　
陶可嘟著嘴坐在前座，過了幾分鐘，還是忍不住：“燕楊你在這種地方幹嗎？”　
葉臻撲哧一笑：精神潔癖發作了。　
燕楊說：“我……”　
葉臻替他回答：“勤工儉學。”　
“啊？”　
葉臻指指燕楊：“這孩子家庭比較困難，而酒吧的工資遠勝於麥當勞。”　
“啊？”　陶可看著自己的學生，一臉不信任。　
燕楊弱弱點了點頭。　
“那半夜和人打電話呢？”　
葉臻說：“和老闆商量工錢和工時。”　
“有高級車來接？”　
葉臻說：“老闆和同事順便帶他上班。”　
“經常夜不歸宿？”　
“工作需要。”　
陶可倒抽一口冷氣，不可置信地看著那兩人：“你們當我是傻的？！”　
葉臻抽出手來在他頭上揉了一把：“就這樣吧……別問了。”　
陶可說：“我好歹也是個法學類的博士研究生……”　
“陶可，”　葉臻說：“你學位不想要了？”　
陶可一哽，乾脆不說話了。過會兒一個人對著車窗玻璃念念叨叨：“自己老師不把自己當人看，自己學生也不把自己當人看，我真失敗，真失敗，真失敗……”　
葉臻又好氣又好笑，通過倒車鏡給後座的燕楊使了個眼色，會心一哂。　
而後事情就這麽被葉臻壓了下來。陶可把燕楊塞到安小佳的宿舍睡了一夜，第二天陪著學生們挨了許刺頭一頓潑天大罵，師生八人各寫了一份檢查了事。　
陶可極爲惱火，下午召開班會，宣佈了一系列整改措施，包括每天上三小時晚自習從六點五十到九點五十風雨無阻節假日不休，班幹每天查房夜不歸宿者扣學分，早上六點四十起床統統去跑步不跑者處分等等。並且完全不顧學生呼聲，限令當日執行。　
班上群情激憤，晚自習前就有一封抗議信遞到陶可的手上。他數數信後的簽名，足足有二十八個之多。須知全班也只有二十九人，連那團支部書記都叛變了，只有個班長獨苗苗還給班主任點面子。　
陶可給葉臻打電話，描述：“赤衛隊已經出現，再不把它扼殺在搖籃中，就要變成紅軍了。”　
葉臻含笑下令：“鎮壓。”　
陶可遂拎張凳子坐在講臺後，整整陪了學生三個小時。晚上又氣勢洶洶帶著紅箍（？）領頭查房，以示師長決心。　
但此政策第二天就遇到了阻力，以陶可爲人，是斷斷不可能七點半前起床的。尤其是本科以後，常常早上洠дn，生物鐘更是不允許過早醒來。現在光是趕八點上課就要了他半條命，更何況六點四十。再者，他的學業壓力其實不輕，每天花三個小時看學生，實在心有餘而力不足。　
於是，這些苦想出來的整改措施，知識份子智慧的結晶，僅斷斷續續實行了一個禮拜，就不了了之。　
不過這次以後，陶可卻嘗到了一點嚴師的甜頭。在後來的日子裏，他時不時耍威風，施行斯巴達式教育，搞得班上哀鴻遍野，還要發表陶可語錄。　
比如：　
“所謂割據，必須是武裝的；所謂教育，必須是暴力的。”　
再比如：　
“中國的革命，推翻了三種權力支配體系和宗法思想制度：族權、神權、夫權。爲了彌補你們信仰上的缺失和道德上的空乏，我決定用師權來拯救你們於水火。”　
一時間，陶可名聲在外。全校學生都知道有這麽一個老師，美則美矣，就是有些脫線，還動不動愛整些邉印！�
至於那個燕楊，後來收到了葉臻挑選給他的許多書。葉臻說，既然已經生爲社會中不幸的少數，那作爲一名鬥士，還是以充實自己爲根本（儘管人家學生還洠�弄明白自己爲什麽突然成了鬥士）。　
教師有很多種：漠視型是一種，呵斥型是一種，說教型也是一種。　
陶可一看就是說教型，培養他的葉臻當然也好不到哪里去。而且葉臻說教，態度和藹，論據充足，邏輯嚴密，思維連貫，語言流暢，還動輒上升到人生高度，實在是說教中不可多得的良品。　
以至於燕楊此後一生，都對葉臻保持著敬愛感情，尊稱這個僅大他九歲的男性爲：“師公”。　
葉臻一口茶水噴出老遠：“師公？！”　
“你是我老師的老師啊。”　
“去！”　葉臻無力：“新社會不搞這一套……”　
陶可對燕楊採取的可謂是高壓手段，不但要求他二十四小時保持開機狀態，並且規定其每兩個禮拜找自己談一次心，甚至單方面決定打工只可以在肯德基或麥當勞。如果覺得這兩個地方剝削太嚴重