第二届-第83章
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她两腿间，肉棍戳顶处，肉嫩毛杂，终是不得要领。
袁老师挺腰起来，自己一下剥褪了内裤，我才看清那个所在，黑毛浓密，肉唇翻滚，奇异的面目狰狞，却又淫靡诱人。
袁老师丰胸起伏，说：“快―――来！”我不再犹豫，扶着肉棍朝那神秘之处刺下，戳顶了几下，陷进肉中，却没进去，蓦地一下沉进了肉洞，肉棍几乎刹不住脚，突溜溜直往里到头，这一下麻酥畅快几乎立即就缴了械，肉棍挺了挺，好不容易才没射出来。
我不敢轻举妄动，停在里头直喘气，袁老师的手拂过我额头，轻声说：“不要急，慢慢来。”
我缓缓的抽出来，心里直叫不好，每动一下就忍不住要射。如此反复几次，我终于忍不住，索性猛抽猛耸了几下，袁老师呻吟之声立时大作，我最后趁着要泄的关头，使劲快速地抽动，一下喷射出来，死死的顶在里头。大势一去，才发觉一身是汗，伏在袁老师身上，一点也不想动弹。我心想，我终于不再是处男了。一时对袁老师充满了难以言表的感激之情。
袁老师在我背上头上轻轻抚摸，面容平静柔和。我知道她没有满足，不好意思地说：“对不起，我射得太快了。”
袁老师说：“傻瓜，下次别那么激动，慢慢的来。”
我依然有些羞赫，想将变软的肉棍抽出来，却被袁老师抱着屁股，不让抽出，她合上眼睛说：“就这样呆一会儿。”
我贴着她的脸，感激地吻了吻她，袁老师的舌头钻进我口中，又忽忽的收了回去，我追了过去，在她口中找到她的舌头，互相碰触，袁老师的舌头半迎半躲，我渐渐激动起来，身子翻转，捧着她的脑袋，狂吸狂吻。不知不觉中，下边肉棍复苏，一点一点涨大，下意识地轻轻抽动起来，袁老师开始呻吟哼叫，我越听越兴动，说：“大声点。”
袁老师大叫：“啊！――嗯！――操得我好舒服――快――快用力！”同时搂在我背上的手越来越紧。
我的肉棍彻底重振雄风，笔直坚硬，脊背高起，撑开袁老师的手，推高她沉沉的大腿，开始大进大出，“噼啪”“噼啪”的肌肤撞击声响起，我大叫一声，使劲快进快出，袁老师叫得更欢，底下淫水横流，弄得我下腹全湿了。
我猛的停下来直喘气，袁老师哭叫：“不要停，求求你不要停。”身子一挺一挺，弓起腰身来凑我。
我抽出来，把袁老师身子拨转，袁老师非常配合地跪起来，弯腰翘臀，我从后面一下冲了进去，袁老师往前一晃，停下来，屁股向后一耸一耸，迎合我的撞击。
我一手扶着她的腰臀凹处，一手在她雪白丰嫩的臀肉上大把抓捏，袁老师彻底不行了，披头散发，叫声中带着哭腔，连连回过头来，屁股往后快速顶动，突然一下，身子一阵痉挛，屁股一抖，软倒在床。
我的肉棍脱出了穴口，棍身血红，似乎失去了射精的功能，依然笔挺。我激动得发抖，伸手拨抬着袁老师屁股，还想再要。被袁老师转身握住肉棍，紧了一紧，突然间就喷了出来，射了袁老师一身都是。我无力地伏在了袁老师光滑宽厚的背上。
老半天，袁老师说：“小猴子，你很强。”
我觉得世界一下离我很远很远，心中只剩有一种感恩与豪迈之情，忽悠悠回荡。
回去的路上，忽然有种莫名的感慨：攻破女人肉洞的，不是你的肉棍，而是你的决心。
十六、尾声
“阿麦呢？”我问。
“这里没有阿麦。”小青的神色很奇怪。
“开什么玩笑？！”我笑得很僵硬，小青一直不像开玩笑的人。
“阿麦是谁？”小青说。
“不会吧！小青！就是――――跟你一起的―――那个女孩啊。”我声音越说越低，突然间觉得自己很可笑，竟用这样的词语来形容阿麦。
“她走了，我告诉你，她不叫阿麦。她喜欢你。你却从来没问过她真实的名字！”
小青愤愤地说：“她走的时候哭了，她说，你喜欢的只是她的身子而已。你连她叫什么都不知道，却想跟她――上床。”
“什么？！――――”我的脑中一片空白。
这――――太可笑了！而我自己，确实连她叫什么都不知道，我一直叫她阿麦。阿麦，只是我随口取的名字而已。
天！现实真是滑稽而又残酷。那个女孩―――去了哪里？直到我离开小城，我再也没见过她。
【全文完】
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◇ 附录甲 ◇
小评古镛兄《小城窈窕》
作者：铲子
认识古镛兄，是因为你在羔羊评论版转的那篇《性爱的土壤》，从那时感觉兄是一个很有品位，很注意生活细节的人。后来专门读了兄的《贾宝玉的幸福生活》和《对岸》等几篇作品，就好像在听小柯的《日子》：风吹着云儿散了，下雨的季节过了，花落的时候来了，想你的日子到了……
读这篇《小城窈窕》第一感觉就像在听一首民谣：一个并不华丽的声音漫不经心的哼唱着一段并无传奇的过去，没有起伏的旋律，只有写意的白描式的简单勾画和一种诚实的写实的情绪，当最后哩啦哩啦的的旋律中，感觉开始如在一个明媚的秋日午后随片片落叶轻舞飞扬。
这是一篇在恶魔岛上很少能见到的民谣或者说是一篇情色散文，没有具体的内容，没有炫目的构思，没有引人入胜的人物矛盾冲突，一切都是淡淡的来然后又淡淡地去了。这有点像古镛兄在恶魔岛：不是那么闪烁，不是那么流俗，但显然能保持在一种品味或是一个高度。
由传统的评论的方式几乎不能去评价《小城窈窕》这篇作品。
我，一个唐璜式的少年，和一个被我称之为阿麦的女孩，在“谁能懂永远，谁能懂自己”所编织的故事中经历了一段简单的悲欢离合。我像一个“发情的公狗”为了“破处”四处乱撞，但却忽视了女孩的内心。一个简单的故事讲了一个男人们通常会犯的错误。整篇文章浸泡在温暖的氛围里，但却弥漫着一种淡淡的忧伤。
很遗憾，再看这篇文章时我在生理上没有任何反应。和老师的那段情色描写我个人认为很有必要，但有没有必要写得这样详细。从色文的角度来说是必需要有的，但在这篇文章里并不合适，破坏了整篇文章的气氛，就好像在平静的小城里建了一座炼钢厂，有点焚琴烹鹤的感觉，不过既然是征文，也没办法。如果换一种方法描写，比如优雅一点或是半遮半掩是不是效果更好一点。
对古镛兄这种民谣风格的作者来说，怎们把情色也写的飘逸无暇确实是一个问题，这也许是就是色文的最高境界：因为情节和人物而忽视了色的存在。
感谢古镛兄的作品，每次看你的文章都会感到一种浓度，在一开始就会拉开一段回想的空间，令我总是不由自主的想起什么。在寂静的夜色中，你突然听到一个悠远的声音“把所有的心情，都摊开来体会，把全部的话都说出来你听”就像在暗夜里划开了一道蓝色的幽光。
兄的文章，就像是一把民谣木吉他，有一种温暖的亮度，有一种不经意的忧伤。
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◇ 附录乙 ◇
小城故事，平凡而深邃的故事 ——《小城窈窕》 读后感
作者：死神之鼠
平凡的故事，虽然不能轰轰烈烈，但却仍然有隽永的回味。
古镛的《小城窈窕》（以下简称本文），把读者带进了上个世纪末的小城生活，带进了一个真实与梦幻并存的凄美年代。
作家开篇就说，要带着面具回忆，就这样的让人充满了期待，去分享作家不为人知的回忆，分享作家年少轻狂时的点点滴滴。第一人称的回忆型文字，总是让人轻易的堕入其中，经历主人公的悲欢离合，体会主人公的苦辣酸甜。
作者有充分的生活经历，把小城的生活刻画得清楚细腻，让读者很容易就身临其境，所有在类似的小城生活过的人都会有同样的感触：“是啊，我的家乡就是这样呢。”
诸如“那个小城，确实不大，数万人口，横竖几条大街，有条河将它分为两半，南边的叫水南，北边的叫城关。”大概这样的小城太有代表性了，让人迅速体会到，在这样一个小城里，人们像困兽一样互相搜寻着，我搜寻着你，而你也恰恰同时搜寻着我。
文章的主线是围绕着两个重要的女人。作者深深抓住了每个读者的心，因为师生恋的刺激不亚于乱伦，尽管这些年师生恋已经不算有乖伦常，但是仍然能给人刺激，为什么？大约每个男人在懂事之后接触到的除了亲人以外的第一个成熟女人，就是老师。在懵懵懂懂情窦初开的时候，年轻的小学女老师恐怕是很多人的初恋对象，何况她还是那么风流。
“我曾想象袁老师在诱惑我。可我实在找不到证据。因为之后什么也没有发生。”
如果真的不是诱惑，那就是真的风流。青春的躁动怎能抵挡这样的情境？
大约每个人都羡慕这样的经历吧？反正我羡慕。年轻的时候，性幻想对象是不是美丽并不重要，真正重要的是风情，作者很明白这一点。“但轮到袁老师的时候，有一点不一样，袁老师的眼睛、鼻子、嘴唇都不能说好看，没有那种匀称俏丽的美。”
一个风情的女老师，往往是每个男人最早的春梦。
整部小说，都脱不出老师的影子，尽管阿麦的戏分多，我却固执的认为袁老师才是第一女主角。原因很简单，她拿走了主人公的
